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教材教参
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- 《东岳论丛》
- 陈力丹
- 论马克思主义新闻观中的“建设者”范式
- 《现代传播（中国传媒大学学报）》
- 陈作平
- 学界和业界如何合作生产专业知识——关于新闻学界和业界提升共同体意识的对话
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- 对话理论视域下电视理论节目的创新——以《中国共产党为什么能》为例
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- 张寅;李涵舒
- 基于马新观的新闻史论课程思政教学创新--以“中国新闻传播史”课程为例
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- 基于历程与新文科的新闻学专业反思
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- 于正凯
- 正在消失的“新闻业”与社交媒体时代的平台内容生产——基于马克思主义新闻观的审视
- 《全球传媒学刊》
- 张虹
- 学习和践行习近平新时代新闻舆论观
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