教材教参
- 当下新闻学研究的挑战与应对
- 《新闻与写作》
- 童兵
- 马克思主义新闻观创新教学路径探究
- 《青年记者》
- 孙菡忆
- 唤醒表达之源 提升表达素养——以“新闻学堂”为载体的小学生口语表达研究
- 《基础教育参考》
- 席秋
- 论边疆民族地区新闻传播人才的培养
- 《新闻论坛》
- 王勇;宋梅;刘晗
- 给我讲个故事,让它有趣一点——中国新闻奖作品启示之九
- 《青年记者》
- 滕敦斋;韩萍
- 是什么污染了新闻写作
- 《青年记者》
- 王墀;张欣
- 在学习和继承中丰富马克思主义新闻观
- 《新闻潮》
- 陈超
- 从真学、真懂变为真信、真用马克思主义新闻观
- 《新闻潮》
- 高霞
- 《迁徙与重构:中国“舆论场”研究二十年》
- 《城市党报研究》
- 张淑华;千里
- 智媒时代新闻学与传播学关系再反思
- 《青年记者》
- 常志刚;高丽华