教材教参
- 马克思主义新闻观教育的三种知识类型及其融合模式
- 《现代出版》
- 涂凌波
- 五四时期马克思主义新闻学在中国的萌生
- 《新闻爱好者》
- 张茹
- 民生新闻采访如何把握客观性——以宁夏《直播60分:民生与法治》为例
- 《传播力研究》
- 蒲成鹏
- 多维度报道避免新闻倾向性和客观性的失衡
- 《东南传播》
- 林芸
- 延安时期中国共产党的新闻舆论引导力建构
- 《编辑之友》
- 刘晓伟
- 马克思主义新闻观指导下的新闻写作教学研究
- 《学周刊》
- 刘晓男
- 新媒体传播对传统新闻学的挑战
- 《西部广播电视》
- 邱成颖
- 高校马克思主义新闻观教育现状、问题与对策——基于湖北省29所高校新闻专业院系的调查
- 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
- 周茂君;沈君菡
- 后真相时代下新闻专业主义的困境与策略研究
- 《传媒论坛》
- 陈沛东
- 记者的魅力--中央民族大学新闻学子走进《中国青年》交流分享侧记
- 《中国青年》
- 陈敏;张斯絮;朱玉芳(图)