教材教参
- 从“教师为中心”到“学生为中心”的转换--暨南大学新闻学广告学本科专业国际认证纪实
- 《青年记者》
- 邓绍根
- 抗战时期中国共产党的新闻教育——以中国新闻学院为例
- 《青年记者》
- 徐凯丽
- 搭建学术平台 推动学科建设——访中国新闻学传播学论坛负责人郑保卫教授
- 《新闻爱好者》
- 王宇婷;郑保卫
- 马克思主义新闻观的教学实践与反思
- 《传播力研究》
- 陈悦
- 马克思主义新闻观:党的新闻舆论工作的“定盘星”
- 《人民论坛》
- 黄楚新
- 教学质量监控体系在新闻学中的建构
- 《新闻研究导刊》
- 王丽媛
- 应用型高校新闻学专业实践教学知识点和教学方式探析——以“海口经济学院”为例
- 《西部广播电视》
- 张景武
- 习近平关于新闻舆论工作重要论述:逻辑起点·发展脉络·理论内核
- 《现代传播(中国传媒大学学报)》
- 沈正赋
- 马克思主义新闻观课程改革的创新思考——基于教学视角的转换
- 《新闻爱好者》
- 孙菲