教材教参
- 中国特色社会主义新闻事业发展的三重逻辑
- 《学校党建与思想教育》
- 谢晓娟;李舒婷
- 以原著文本为基础研读马克思主义新闻观论著
- 《传媒观察》
- 孙曌闻
- 中国式现代化视阈下的媒体融合发展:独特道路何以可能?——兼论中国新闻学自主知识体系建构着眼点
- 《全球传媒学刊》
- 张垒;王妍
- 价值、解释与操作:数字时代新闻理论的三个命题
- 《新华文摘》
- 彭剑;江浩
- 思政教学设计与实践创新研究——基于“新媒体新闻编辑”课程现状的分析
- 《媒体融合新观察》
- 管倩;张可
- 媒介融合语境下融合新闻学课程教学改革与创新
- 《西部广播电视》
- 申文超
- 回到新闻实践:对“后真相”观念的历史唯物主义反思
- 《当代传播》
- 吴志远
- 尊重新闻规律创新经营理念——《新莱茵报》的探索和创新
- 《新闻春秋》
- 李斌;季为民
- 全球数字文化研究的阿姆斯特丹小组
- 《新闻与写作》
- 姬德强;蒋效妹;朱泓宇
- 新时代中国国际传播能力建设的理论涵育与实践转向
- 《山东行政学院学报》
- 杨威;侯家威