教材教参
- 京杭大运河聊城段文化国际传播路径研究
- 《中国地市报人》
- 张茜
- 多模态文化隐喻框架下文明互鉴理念的视像化构建及其软传播研究——以纪录片《穿越丝路双城记》为例
- 《郑州轻工业大学学报(社会科学版)》
- 宋鸿立;宋雨倩
- 非物质文化遗产的数字化传播策略探究——以潮州嵌瓷为例
- 《现代教育与应用》
- 凌金宝;陈怡娜;丘子晴
- 共创内容生态 助力乡村文化传播
- 《传媒评论》
- 潘心怡
- 基于新媒体视角下博物馆的文化传播职能研究
- 《中国民族博览》
- 杨茗
- 从“春节”英译看跨文化共情传播策略优化
- 《文化创新比较研究》
- 黄民燕;史小平;蒋晶
- “他者”的镜像:中华民族共同体意识生成的历史视角、传播逻辑和文化主体
- 《教育传媒研究》
- 谢清果;杨婧晨
- 理论旅行的跨文化传播意义:基于《舆论》多语种出版的考察
- 《现代出版》
- 单波;李龙腾
- 跨文化视角下中国时尚艺术创作的文化品格塑造与传播
- 《服装学报》
- 陆璐
- 融媒体背景下中国钢琴音乐文化的传播路径——推荐《中国钢琴音乐文化及传播》
- 《新闻记者》
- 陈贝