教材教参
- 改革中国古代文学课程体系 显现应用型人才培养的教学特色
- 《时代文学(下半月)》
- 周淑舫
- 论谢灵运山水诗的清旷之美
- 《曲靖师范学院学报》
- 陈志刚
- 爱情僵局:中国古代文学作品中离魂现象解读
- 《东岳论丛》
- 赵静宇
- 充分发挥教材功能 丰富课堂教学内容——以“中国古代文学史”教学为例
- 《内蒙古民族大学学报》
- 白显鹏
- 中国古代文学常识歌谣(五)
- 《获奖作文选萃.中学版》
- 体验性:课堂传播中生命主体的精神互动
- 《湖南师范大学教育科学学报》
- 龙剑梅
- 浅析文言文中景物描写的三种境界
- 《阅读与鉴赏(下旬)》
- 陈郁
- 在“缝合”与“断裂”之间——两种文学史叙述与“重返八十年代”
- 《文艺研究》
- 罗岗
- 巴金研究三人谈
- 《西湖》
- 朴兰英;李喜卿;刘涛
- 温总理诗词外交精彩名句品读
- 《中学政治教学参考》
- 洪金发