关键词： 中国古典诗歌   中国哲学思想   深度意象派诗歌   影响  

摘要： 作为美国后现代诗歌阵营中最具影响和重要的诗歌流派,美国深度意象派诗歌在建构和发展诗歌理论的过程中,不仅受到了西方现代主义文艺思潮和哲学思想的影响,更重要的是从中国文化,尤其是佛道思想和中国古典诗歌及美学思想中吸收了营养。事实也证明凡是受到中国古典诗歌和中国哲学思想影响的深度意象诗歌,往往是那些逻辑和意象清晰、语言朴素、句法简单、可读性强、深受读者和评论家称道的诗歌。本文从深度意象派诗歌的理论建构和流派中三位代表性诗人的诗歌创作出发,分析了中国古典诗歌和中国哲学思想对美国“深度意象派诗歌”的影响。

关键词： 王船山   诗歌美学   儒佛道   唯气论   诗道性情   诗学现量  

摘要： 船山诗歌美学以其“唯气论”哲学思想为基础,其中包含了儒佛道三向度。儒家向度方面,船山继承了儒家传统的“兴观群怨”说,并将其发展为“诗道性情”论,这是船山诗歌美学体系中的审美基础。佛家向度方面,船山将“佛家现量”说引入诗学理论中,形成了独一无二的“诗学现量”说,这是船山诗歌美学体系中的审美直觉。道家向度方面,船山吸收了老子的“大音希声”说,并将其进一步概括为“无字处皆其意”,这是船山诗歌美学体系中的审美境界。船山诗歌美学是我国古典诗歌美学的高峰,其中的儒佛道三向度对于当代文艺的发展有着重要的启示。

关键词： 福建师范大学   教学岗位   录音整理   诗歌  

摘要： 本文系作者2019年10月30日在福建师范大学的演讲,由孙景鹏博士据录音整理而成,本刊首发。一路走来,走了很多地方,没有想到要作报告。看着这么多人,我怕这个“作业”做不好。我已经离开教学岗位好多年了,教授退休好多年了,一般的学问也不做了,讲座正式不做了。

关键词： 英国汉学   诗歌翻译   韵体译诗   主流诗学  

摘要： 英国汉学家将中国古典诗歌译介至英语世界已有500余年的历史。本文从主流诗学视角,梳理了英国汉学家在不同时期对中国古典诗歌英译策略的演变轨迹。早期译介处于“转译”阶段,受想象力主导,对原诗形式不甚重视。19世纪中期至20世纪初,英国汉学逐渐独立,译者多为外交官和传教士,深受维多利亚时期韵体诗歌主流诗学的影响,形成了以地道英诗体裁译诗的风格。20世纪上半叶,随着现代主义诗歌崛起,自由体译诗策略开始兴起,但韵体译诗仍为主流。20世纪下半叶至今,译诗策略趋于多元化,以学院派为主导的专业译者对保留原作形式更加关注。总体而言,英国译者对中国古典诗歌的译介视角,由“想象”过渡到“他者”,最终走向“写实”。

关键词： 易代之际   文学研究   新成果   《明清之际:诗人心态与诗歌走向》  

摘要： 探究明清之际的诗人心态与诗歌走向,具有重要的学术价值和理论意义。张兵教授等撰著的《明清之际:诗人心态与诗歌走向》一书高度关注易代之际的文人心态与文学生态,有力推动了学界对易代之际诗歌研究乃至明清文学研究的进展。该书在时段定位、选题角度、研究方法等方面特征明显,值得关注。该书在邓之诚、严迪昌等前辈学者的启示下,吸取和借鉴学界相关研究成果,聚焦明清之际这一特殊历史时段的诗人心态与诗歌走向,既能与学界研究该问题的热度相吻合,又具有鲜明的前沿意识,且能因时间定位的准确具体而使研究内容细致深入。书中聚焦具体的历史事实和诗歌文本,深入细致地探究了诗人心态的变化如何严重影响了诗歌创作和诗风走向。本书采用文艺生态学等研究方法,将明清之际的诗坛看作一个相互影响和制约的生态系统,关注历史事件、文学社团、诗人群体、诗歌创作、诗学批评等要素,在具体研究中又能将宏观和微观、群体和个案结合起来,进而凸显鲜明的问题意识。

关键词： 山姆·汉米尔   中国文化   诗歌创作   诗学化用   精神汇通  

摘要： 20世纪下半叶,美国部分现代诗人受中国古典诗文及中国文化影响,在诗歌创作中不断吸收中国古典文化元素,化用古典诗文的主题、形式、诗句等,形成了显著的诗歌互文性。著名诗人汉米尔便是其中的杰出代表。汉米尔的诗歌创作通过化用中国文化典故与古典诗文译句、仿拟古典诗词的主题以及融入道禅哲学思想,汲取了中国古典文化与古代哲学思想的精髓,实现了中西诗学话语的对话与融通。其诗歌呈现了浓郁的中国风,将中国诗的题材、意境、道禅哲学思想等与当代美国诗歌语言相融合。正是汉米尔等美国现代诗人在诗歌创作中融入中国古诗和中国文化元素,美国现代诗歌才有了创新和发展的可能,诗歌的形式和内容更加灵动深邃,诗意的呈现方式更加多元和丰富,同时,中国古典诗词的世界性得以进一步彰显。

关键词： 李寄   诗歌   爱国情思  

摘要： 作为时代和家庭的双重“弃子”,明末清初的李寄在从“志士”到“遗民”的身份转变中,创作了大量的诗歌作品。无论表达的是保家卫国的雄心与忧思、眷恋故国的忧伤与愤懑,还是不仕新朝的决绝与鄙夷、关注民瘼的悲悯与叹息,抑或悠游山水的释然与喟叹,所有情感的背后,奔涌的都是李寄一以贯之的爱国情思。

关键词： 张枣诗歌   古典性   古典意象   古典意境   古典性主题  

摘要： 张枣被认为是当代中国最具有古典气质的诗人之一,古典性是其诗歌的一个重要特征。在其诗作中,大量使用源自古典诗歌的意象、意境和主题等,构筑了属于张枣诗歌独有的文化场域和古典场景,创作出了许多古韵生香的优秀作品。试图从古典意象的选用、古典意境的营造、古典性主题的沿用等方面对张枣诗歌的古典性进行阐释。

关键词： 人类中心主义   重新栖居   生态思想  

摘要： 作为20世纪的美国诗人,加里·斯奈德以诗歌中美好的自然意象和玄静的东方韵味而闻名。他的诗歌中蕴含着丰富的生态思想,推动了生态运动的发展。在斯奈德的作品中,真实而又粗粝的自然被空灵谧静的语言所呈现,同时,自然之母所受到的源于人类的鞭挞和破坏亦被他在笔下毫不留情地揭露。在斯奈德的生态认识中,他认为人类以己为本的人类中心主义文化是造成生态危机的主要根源。为缓和这一危机,斯奈德提出了人类重返荒野、重新栖居等解决方法。在斯奈德的作品中随处可见他对于自然的向往、对荒野的归属感,他的这些闪耀着东方智慧的灵感观念对生态思想的发展有着重大意义。本文从斯奈德生平经历出发,阐述和分析斯奈德的重新栖居观、生命观等生态思想,以期得窥诗人对于生态思考的一些智慧,并从中得到启发。

关键词： 高中语文   古诗词   短歌行  

摘要： 核心素养培养符合立德树人的教育方针,也反映社会主义核心价值观。为解决高中学生语文古诗词学习兴趣缺乏、诗歌鉴赏能力不强的现状,教学案例指向语文古诗词鉴赏教学中的层进式学习模式,力求让学生将所学的诗词知识和鉴赏方法等转化为重视鉴赏过程、个性审美和获得鉴赏成果的学习,进而提高学习兴趣和诗歌鉴赏能力,最终实现深度学习。