关键词： “全息理论”   高职语文   诗歌阅读   教学启示  

摘要： 随着“全息理论”在教育领域的应用越来越广泛，高职语文诗歌阅读教学逐渐受到重视。基于“全息理论”的特征，探讨高职语文诗歌阅读教学的启示。首先，“全息理论”的整体性特征要求教师采用多样化的教学方式和手段，激发学生多层次、多维度的感知和理解能力。其次，“全息理论”的动态性特征要求教师注重培养学生对诗歌的综合分析能力。最后，“全息理论”的互动性特征要求教师与学生之间形成良好的互动与沟通，开展合作性学习，提高学生对诗歌阅读的积极性和主动性。因此，在高职语文诗歌阅读教学中应充分运用“全息理论”提升教学效果，提升学生对诗歌的理解与欣赏能力。

摘要： 单元教学提倡教师课程设计中以教材内容的逻辑关系为基础，将相近主题的篇章集中讲解，逐步培养学生的语文核心素养。诗歌教学的核心在于通过语言的美感、情感的深度以及意境的营造，使学生感受文字背后的思想与艺术之光。借助单元教学视角，可为学生打造“语言—文化—审美”的整体性体验，将语言学习推向“诗情共融”的高度。教师需整合单元知识内容，重构整体教学设计，利用诵读、吟诵、语言赏析和互动讨论等多种形式，带领学生感知诗情画意的美感。下面以部编版六年级上册第一单元为例，具体论述单元视角下小学语文诗歌教学的策略。

关键词： 简朴深义   字词内在潜力   形象化   具体化  

摘要： 艾米莉·狄金森可谓美国诗苑中的一朵奇葩,其风格完全独树一帜,离经叛道,标新立异。可以说她完全为自己而写诗,苏世独立,自甘寂寞,不为人知。死后4年,1700余首诗作才陆续面世,渐为人知。她写诗完全是“孤芳自赏”,抒发内心情愫,与世间名利无关。尽管如此,本文力图探讨其诗的一个鲜明的特质,即寓深义于简朴,淡泊之下藏隽永,不露声色而暗通款曲,别造意境,击人心扉。诗人诉诸两大技法,即最大限度地发掘字词的内在潜力;再者,极力赋予概念以形象,使之具体化,细节毕现,创造独特的意境,唯此唯一,刻骨铭心。两手技法互动,烘托出简朴中的深义,其诗似是妙手偶得,实则苦心孤诣之作,耐人寻味。

摘要： 希腊罗马神话是西方文明的摇篮，是西方艺术的基础。从文艺复兴时期开始，以希腊罗马神话为题材的文学作品、绘画、雕像层出不穷，数不胜数，大部分西方经典著作都涉及古希腊罗马神话的人物和情节。此外，希腊罗马神话对整个西方乃至全人类的宗教、哲学、思想、自然科学、风俗习惯都产生了全面而深刻的影响。文艺复兴时期，英国诗人在诗中表达自己想法时常以希腊罗马神话为典故，以神话人物的经历来类比自己，进而抒发他们的思想感情，并且，这些神话典故的主题往往和他们所想要表达的主题息息相关。通过这些诗的受欢迎程度，我们不难看出希腊罗马神话在欧洲几乎是人尽皆知。

关键词： 毛晋   诗歌创作   美学价值   虞山诗派   关系  

摘要： 毛晋是明末清初著名的藏书家、出版家，汲古阁名闻天下。同时，毛晋也创作了大量的诗歌，却少为人关注。毛晋的诗歌创作与其日常生活密切相关，是其真性情的流露，有着独特的个性。作为虞山诗派开山宗师钱谦益的入室弟子，毛晋与虞山诗派的核心人物关系密切，其诗歌创作也与虞山诗派有着千丝万缕的联系，呈现出清丽、自然的特色。考察毛晋的诗歌创作，分析其风格特点，揭示其与虞山诗派的关系，这对全面研究毛晋和虞山诗派有着重要的学术意义。

关键词： 眼病书写   苏轼   五山文学   医学交流  

摘要： “眼病”书写,是指以眼病的患病感受、致病成因、观物状态为素材的诗歌叙事。“眼病”书写由白居易开创,在苏轼等宋代诗人笔下发展,并盛行于日本五山诗歌中。借由“眼病”,五山诗人将宋人“以眼观物”的书写模式转化为“以心观物”,成为日本五山诗歌的核心特质。天竺医书文献经由佛典东传日本,构成了五山诗人眼科知识、医学观念的来源。此外,天竺医学对日本文化的深刻影响,也成为中日文学同源异流的重要原因。

关键词： 刘秉忠   故乡情结   心灵慰藉  

摘要： 刘秉忠，邢州人，元初北方诗坛具有代表性的诗人之一。刘秉忠在其一生中，留下了许多充满离思与乡愁的思乡之作。他北居大漠，南至云南，四处辗转，时节更替，客观物象，乡友家人触动其漂泊的心。他渴望安定，渴望归乡，还乡之旅中，归家的喜悦，自得闲适的感怀，对后人的栽培，展现了浓郁的故乡情怀。他的作品构建出情感的归宿，自我心灵的慰藉之处——邢州，让我们窥见了一段广博的精神旅程。

关键词： 韦应物   道教   茅山宗   《真诰》   中隐  

摘要： 韦应物受道教茅山宗影响颇深,其诗集中有大量反映茅山宗内容的作品。茅山宗对韦应物的影响源于其少年时期的玄宗近侍经历及家族环境。韦应物一生的仕宦与交游都与茅山宗有着密切联系。《真诰》中的上清经典和服食丹药、修持养炼等道教修炼方法对韦应物及其诗歌有十分重要的影响,而其“中隐”道路的选择也与唐代茅山宗思想息息相关。韦应物道教兴趣的本质是对生命的珍视和热爱,寄托着诗人对生命永恒的美好愿望。

关键词： 田纳西·威廉斯   诗歌   戏剧   《琴神下凡》   神话改写  

摘要： 神话承载着人类的原初经验与诗性智慧，为现代的改写者提供了丰富的原始资料。通过借鉴俄耳甫斯神话具有象征意义的神话隐喻、神话原型，重述神话母题，威廉斯在诗歌与戏剧的创作中改写神话以观照现实，使古老的神话传说与美国南方文化交织融合，承载了现代人的精神面貌，在变化的时代背景下焕发出新的生机与活力。