关键词： 疾疫   诗歌   文学   精神  

摘要： 自先秦至明清,我国有很多诗人曾经在诗歌中不同程度地书写疾疫,呈现中华民族自古以来就有的面对疾疫的理性思考、悲悯情感、仁爱品格、善良心地、豪迈气概、豁达胸襟等优秀精神品格。这些书写疾疫的古典诗歌能够让人得到艺术熏陶、精神鼓舞和境界提升,今天仍然值得我们珍视、传承和不断研究。

关键词： 儿童戏仿诗歌   接受美学   视域融合   贝叶斯统计   儿童文学翻译  

摘要： 《爱丽丝漫游奇境记》之经典不仅体现于奇幻冒险的故事,更体现于对经典诗歌戏仿所呈现出的文字游戏精神与气质,在翻译传播中,如果只局限在文本层面的对应,而忽视目标语读者的接受与喜爱,就会影响作品的传播。从接受美学视角出发,通过贝叶斯统计与问卷调查,并结合第三方语言德语译本研究发现:译者既是源语信息的读者又是二度创作者,可以根据翻译目的进行更为自由地发挥。在翻译过程中,译者需充分理解源文中的文字游戏精神和气质,同时根据目标语读者的接受与喜爱,以实现对源文的创造性翻译。如果脱离戏仿原型时代背景,把戏仿诗歌当作普通诗歌翻译,读者就无法产生共鸣,因而难以体会作品颠三倒四的荒诞之美。译者翻译中应考虑儿童读者的心理特殊性,以儿童读者理解接受为目标,实现风格的等效建构。

关键词： 中国现代诗歌   词汇隐喻   结构隐喻   意象隐喻  

摘要： 叶琼琼的专著《隐喻与中国现代诗歌研究》打通语言学、诗学与传播学等范畴,以开阔的学术视野将中国现代诗歌隐喻研究置于东西方隐喻研究史进行对比分析,对隐喻的定义进行了创造性阐释。该著从意象、词汇和结构三个角度切入,对中国现代诗歌隐喻研究进行体系化、立体化研究,搭建了一个具有本土性的现代隐喻诗学概念话语体系,对现代隐喻诗学的系统性理论建设起到了比较重要的作用。该著研究方法新颖独特,采用语义分析、数据统计法以及纵横分析等方法,有效避免了主观定论以及模糊表达,使用量化指标的表述显得精确而可信。《隐喻与中国现代诗歌》一书可谓是中国现代诗歌本体研究的新突破。

关键词： 李白   陶渊明   比较阅读  

摘要： 比较阅读作为一种深度学习方式,适用于诗歌教学领域,是高中语文诗词单元较为典型的教学范式。比较《归园田居》(其一)与《梦游天姥吟留别》的写作手法和表达的感情,有利于学生从宏观角度把握诗歌的意蕴。教师可通过搭建“背景”“手法”“情感”三个教学支架,横向带领学生比较学习本单元的选文,使学生在比较阅读中体会诗人面对失意人生的情感线索,进而深化学生的情感体验,提升其诗歌鉴赏能力。

关键词： 诗歌写作   蝴蝶效应   修炼   修辞   跨越时空  

摘要： 一一封沾满岁月痕迹的手书,能在AI时代的高楼内引发一场跨越时空的热烈讨论。这种“蝴蝶效应”式的神奇体验,归结于诗人昌耀1990年的一段坦诚心声,而我愿从私人的角度,称他那封信为关于诗歌的“修炼真经”,因为“修炼”(指向修辞,更强调修行)是其言说的要旨。而30年后的这次讨论,围绕着“修辞与修行,文本与人本”的主题,可以说与昌耀的“修炼真经”形成了一次奇妙的回应与对话。

关键词： 诗歌教学   学生核心素养   儿童立场   解读教材   课标要求   文体意识   有效教学   最佳路径  

摘要： 为了在教学中进一步落实培养学生核心素养的课标要求,教师需认真解读教材,要有鲜明的文体意识,针对不同的文体采取不同的教学策略,寻找有效教学的最佳路径。《七律·长征》这一课的教学设计以提升学生核心素养为导向,基于儿童立场,在诗歌文体学习的系统发展思维指导下,力求打破诗歌教学的固化模式,变“被动”为“主动”,实现学生精神、审美、技能的综合提升。

关键词： 诗歌   交往   南浔   上海   上层圈  

摘要： 吴昌硕是浙江湖州人,青年时期就表现出惊人的诗词才华。吴氏一生偏爱诗词,并以诗人自居,诗词才华为后来其海上从艺生涯奠定了重要基础。而与南浔鉴藏家的艺术交往,则为吴昌硕后来的从艺打下了坚实的学问根基。吴昌硕借助南浔鉴藏家的社会影响力很快融入海上的上层文人圈。居沪期间,在与南浔著姓鉴藏家的艺术交往中,吴昌硕不仅发挥了自己的诗才,同时也赢得了湖州同乡士人的激赏。

关键词： 盛唐诗歌   胡儿形象   形成原因   文学意义  

摘要： 胡儿形象作为一种特殊的艺术形象,在盛唐诗歌中形成了秉性差异极大的三种类别:其一,热切的颂美之情及强烈的自信心使诗人常将胡儿作为诗歌主要人物的反面对比对象,导致胡儿产生了巨大的形变,形成怯懦孱弱类胡儿形象;其二,诗人的胡儿认识越加理性及客观实际的变化,令其感受到胡儿的勇猛,乃至颠覆其胡儿观念,塑造出强悍勇猛类胡儿形象;其三,诗人在创作诗歌时有意无意地将其任侠精神投射到胡儿身上,形成了矫健洒脱类胡儿形象。这些胡儿形象丰富了诗歌的艺术形象,提升了诗歌的情感强度,深化了诗歌的表现题材等,具有重要的文学意义。

关键词： 顾城   中式文人气质   移情美学   人文主义理想   理趣赓续  

摘要： 顾城研究长期笼罩在学界对“朦胧诗人”“童话诗人”诸多惯性评价中,其后期作品走出了集体经验对个人的统摄阴影,其对历史经验与文化记忆的怀想、反思与超验,表现出深刻的“中式文人”的古典内涵与人文主义精神。其诗歌体现了移情美学中“物我合一”的浪漫主义怀想,寄托了诗人济世情怀下“昼梦者”的人文主义理想,暗含了中式文人“隐居”情结中返璞归真的理趣赓续。顾城现代诗中“中式文人气质”作为一种审美策略或文化策略,是民族历史经验与群体文化心理定势的必然结果。

关键词： 现代诗歌   当代诗人   音乐节奏感   陈东东   神性   想象力   感性  

摘要： 在中国当代诗人中,陈东东是非常独特的,他的诗歌除了新奇诡谲的语言、飞扬充盈的想象力、强烈的音乐节奏感,同时还洋溢着“一种从容、自如、优美、飘逸的诗歌感性”^(①),而这种“感性”也是现代诗歌最为重要的品质之一。