关键词： 统编教材   古诗歌   文本细读   《野望》  

摘要： 针对当前语文教学中习惯浮于表面的文本解读现状,提出教师应以文本细读的思路解读文本。以古诗歌《野望》为例,立足文本,运用知人论世、字词推敲、联想补白、比较还原、移情体验等方法,从语词、意象、技法、意脉、情志等维度进行深度解读,意在通过文本细读的方法,探寻古诗歌阅读的多元路径。

关键词： 音乐   诗歌   融合   技术处理  

摘要： 近年来,许多音乐家用诗歌作为题材对音乐进行创作,对诗歌的音乐表现进行了新的诠释,同时也是对音乐内容的创新做了新的尝试。琵琶曲《诉--读唐诗<琵琶行>有感》是近现代创作的优秀作品,是音乐与诗歌相互融合的代表性佳作。本文将从以下三个方面对这首音乐作品进行论述:一、分析乐曲的曲式结构。通过对全曲的了解和学习,力争全面地分析其曲式结构和特点;二、寻找旋律与诗歌相对应的线索,并加以诠释。通过对诗歌相关资料的查阅,对文献综述以及各种琵琶工具书和教材的阅读,加深对白居易人生经历和唐诗创作背景的了解,对该曲音乐与诗句的呼应加以解析;三、剖析技术处理对音乐情绪的影响。重点分析演奏技巧,研究指法技艺,阐释技术处理对音乐情绪的影响。通过对以上诸多方面的分析,使琵琶演奏者能够在一定程度上加深对音乐的理解,使演奏技术与音乐表现融合得更好,进而达到音乐与诗歌完美的融合。

关键词： 庞德   抒情方式   革新   表意文字法   儒家经典翻译  

摘要： 20世纪上半叶的英美诗歌是维多利亚诗歌的延续,这一时期的诗歌抒情模式是为抒情而抒情,在一定程度上导致了情感泛滥。本文基于庞译儒家经典的翻译实践,结合其时代诗歌的抒情方式,探讨庞德儒家经典英译对时代诗歌抒情方式的革新。文章认为,作为伟大的现代主义诗人与翻译家,庞德在自己的儒家经典翻译实践中通过表意文字法在翻译中努力呈现原文的意象与细节,让翻译文字充满能量,这与他早期的意象主义与漩涡主义诗学相一致。庞德的翻译实践是对时代诗歌抒情方式的反叛与革新,体现了庞德作为现代主义诗人“日日新”的创新诗学。

关键词： 林庚   诗歌形式史   新诗观念   自然诗   新诗建行   诗化  

摘要： 林庚对于诗歌形式问题的深执思考,具有为学术史公认的独特价值。从林庚的“诗歌形式史”这一总体性观念入手,可对林庚的新诗形式观念的进路重新作出申说。依倚“诗歌形式史”的整体历史视野,林庚将古诗和新诗放置到同一水平,跳出了新旧对立思维,其“自然诗”的提出,是通过征用“自然”这一传统美学中的元范畴,将自由诗和韵律诗引入到一种能够对话的共同体上,同时作为一种调适方案用来达致“诗的理想”;虽然1940年代后期林庚转而从“建行”层面分析形式要素的组合,但原本隶属于“自然诗”的形式内核也凭藉语言的“诗化”线索表达了出来。

关键词： 诗歌教学   春天   诗情   春意  

摘要： 在语文日常教学中,诗歌教学是很重要的组成部分。《普通高中语文课程标准》(2020)中也对诗歌学习进行要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟、运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”语文教材中选用诗歌的题材略广泛,含写景抒怀诗、咏物言志诗、思乡思亲诗等。其中也有许多季节诗,不同诗人在不同季节寄予万物、气候等不同心境,从而表达不同情感。本文从季节“春”入手,“品春、感春、悟春”,从而理解诗语、诗意与诗情。

关键词： 舒曼   艺术歌曲   《桃金娘》   歌德   《西东合集》  

摘要： 文章选择舒曼歌曲集《桃金娘》中以歌德《西东合集》中三首诗为词作曲的艺术歌曲“Lieder No.1”“Lieder No.2”“Lied der Suleika”,从诗歌的格律、韵脚的规律以及钢琴伴奏与调性运用等方面进行分析,研究诗词与音乐的关系。

关键词： 披沙沥金   庸常   琐碎  

摘要： 时常受困于生活的庸常与琐碎,但又不能从中抽离,这是我生而为人的苦恼。可就是这样的“庸常”与“琐碎”,需要我们深挖细刨、披沙沥金,诗才能在生活的某个截面露出语言黄金的轮廓,我在其中,感受到一种真挚的偏爱与呵护。

关键词： 李商隐   无题   神女   诠释   传统  

摘要： 李商隐诗歌多用高唐神女典故,《有感》一诗流露出某种辩解的意味。但“一自高唐赋成后,楚天云雨尽堪疑”,“楚雨含情皆有托”适足成为某种暗示,引发后人作各种猜测和臆解。香草美人隐喻传统为这种诠释路径提供了依据,“作者何必然,读者何必不然”的主张又赋予诠释者以权力,两者共同构成了李商隐《无题》诗诠释的路径和历史,不仅强有力地主导了李商隐诗歌的诠释,也对后代诗人的《无题》诗写作产生了深远的影响。

关键词： 象似性   诗歌翻译   象似性原则   叶芝   英汉对比  

摘要： 象似性不仅体现在诗歌创作中的韵律和形式的构建,帮助诗歌准确生动地表达人们内心对外界事物的认知与看法,同时也对诗歌翻译具有重要的指导作用。文章以象似性理论为基础,从映象象似性、拟象象似性和隐喻象似性三个方面分别对叶芝三首著名的爱情诗及其汉译本进行研究,对比分析英汉翻译中象似性的处理方式,旨在为叶芝诗歌及其翻译研究提供新的视角,并帮助读者更深刻地理解叶芝爱情诗歌的声美形美和意美。

关键词： 中国古典诗歌   符号学   模糊性   翻译策略  

摘要： 中国古典诗歌隽永含蓄,高度凝练,具有很大的模糊性,给英译带来了极大困难。符号学被称为“人文科学研究的语义和逻辑基础”,能够从全新的视角解读中国古典诗歌的模糊性,并为其英译另辟蹊径。本文从符号学的角度,对中国古典诗歌的模糊性及其翻译进行诠释和解读,提出了一些翻译策略,以供借鉴。