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关键词： 工商管理学院   跨国公司   中国人民大学   信息管理   市场运营   新闻学   整体运营   IDG  

摘要： IDG亚洲总裁徐洲现任IDG亚洲总裁。1993年毕业于中国人民大学,获信息管理及新闻学双学士学位,后赴美国哈佛大学工商管理学院高级经理研修班深造;拥有将近20年的市场运营、企业管理、媒体管理、整体运营等多方面的管理经验,现负责管理IDG中国旗下媒体出版和展览会议业务。曾经在多家行业领先的跨国公司担任市场运营等管理工作,曾任职IBM中国公司整合市场总经理。

关键词： 新闻舆论工作   马克思主义新闻观   新闻工作者   正确舆论导向   政治坚定   弘扬主旋律   正面宣传   党性原则   高举旗帜  

摘要： 新闻舆论工作是意识形态工作的重要组成部分。做好党的新闻舆论工作,营造良好舆论环境,是治国理政、定国安邦的大事。新时代党的新闻舆论工作,就是要为决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想引领、价值导向、精神支持和舆论保障。做党和人民信赖的新闻工作者,是广大新闻工作者充分履职尽责、不负党和人民重托的必然要求。

关键词： 新闻客观性   历史脉络   现代启示   向量   逻辑   历史演绎   知识框架   “变脸”  

摘要： 历史脉络:“新闻客观性”的前世今生描述现代新闻的历史演绎与思潮迭兴,无法绕开“新闻客观性”这一重要线索。阅读各种新闻教科书与新闻大辞典,我们不难发现“客观性”作为词条已成为被固定在新闻知识框架之中的死概念。然而,倘若对历史上打造的“新闻客观性”进行分析便会发现,“新闻客观性”的拥护者在表面团结的背后其实各有“脸谱”,而且时常会有“变脸”。

关键词： 新时代马克思主义   创新观   政治观   使命观  

摘要： 本文从内涵、内容、目标三个维度来理解新时代马克思主义新闻观的深厚意蕴和践行其中的本质诉求,强调新闻媒体应把握正确的舆论导向、坚持新闻的客观真实、承担相应的社会责任,并做好新时代舆论宣传工作。

关键词： 专业教育   “双创”教育   新闻传播  

摘要： 新闻学专业教育与"双创"教育在人才培养目标上具有一致性,成果导向教育理念、项目教学法可以从教学内容、教学模式和考核评价上推动专业教育与"双创"教育的深度融合。同时,建构开放的多元的实践教学体系能够从实践能力培养角度推动二者的融合。

关键词： 全媒体   新闻学   人才需求   教学改革  

摘要： 全媒体时代的到来让新闻学的人才需求悄然发生变化,传统的新闻学人才培养模式已然无法适应新的岗位要求。本文从新闻人才需求开始分析,探索出适应全媒体环境的新闻学人才培养模式,从调整教学目标、优化教学内容和改善教学方法三个方面实现新闻学教学内容与课程体系改革。

关键词： 媒体融合   新闻学教改   实践教学  

摘要： 媒体融合时代,新闻学专业实践教学面临诸多挑战,其中最为突出的是如何才能适应时代的要求,培养出融合媒体需要的新闻学专业人才。湘南学院新闻学专业实施了一系列改革,构建了课内、课外实践,校内、校外实践,分散、集中实践三级联动的实践教学体系,并在课程设置、教材选用、教师配备、教学方法、课程考核等方面不断探索,确保了该实践教学体系的实施。

关键词： 马克思主义新闻观   教育   新闻报道  

摘要： 新媒体时代舆论生态多元,传播格局复杂,主流媒体的话语体系面临重建,自媒体和社交媒介的发达倒逼主流媒体提升传播力、引导力、影响力、公信力,无论是新闻媒体从业者还是网民个体,都亟须主流价值观的教育和引领,马克思主义新闻观历经时代的考验,在当代有了新的继承和发扬,有了面对历史拷问的全新阐释,马克思主义新闻观教育对于指导新形势下的新闻舆论工作和塑造青年群体的价值观意义重大。

关键词： 虚伪性   检查   视域   马克思主义   影响   书报  

摘要： 一个思想的诞生与发展离不开时代背景的影响、前人经验的总结及后人的完善.马克思主义新闻观的创立与发展离不开列宁、毛泽东等代表人物结合自身国情对其进行的改良,离不开全球共产党人报刊活动家对马克思主义新闻学的认可和推广.1872年2月,马克思撰写了第一篇政论文献《评普鲁士最近书报检查令》,文中马克思批判了普鲁士书报检查令的虚伪性,倡导新闻出版自由.

关键词： 液态新闻   流动现代性   鲍曼   新闻学   德尔兹  

摘要： '液态'话语经历了从社会学领域向新闻学领域的迁移过程。文章试图勾勒出这一理论的迁移历程,并比较迁移后所形成的液态新闻话语与鲍曼原初液态社会理论之间的差异。研究发现,在新闻学研究职业范式的影响下,液态话语向新闻学领域的迁移过程中,鲍曼液态社会理论中的研究视域、价值关怀、理论方法均存在不同程度的误读或流失。文章认为,新闻学应当重新审视鲍曼的流动现代性理论,并充分汲取其中的精华来研究液态新闻现象。与此同时,新闻学应当以鲍曼的理论为参照,在新闻与人、新闻与生活世界的关系视野中,以社会化的新闻活动为研究对象,以人的存在方式为价值关怀,开创出新的新闻学研究范式,创造出新的新闻学研究取向。