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关键词： 延安新闻学   缘起   价值   认识论  

摘要： 中国共产党在延安的13年,成就了诸多当代中国特色学科的形成与发展,同时,也衍生出众多新兴学科和研究领域。本文立足于促进新时代中国特色社会主义新闻思想体系建构与发展的尺度,以学术自觉与学术自信为统领,以建构中国特色、中国风格、中国气派与中国话语的新闻传播学科范式为旨归,擘肌分理"延安新闻学"的缘起逻辑与具体内涵,并尝试对其价值意蕴作基本疏理。

关键词： “双创”   新闻学   课程教学   方法改革  

摘要： 当前,大学生创新精神、创新思维、创新意识和创新创业能力的培养成为各高校教育改革的重要内容。为此,必须改革创新相关课程的教学方法。本文以创新创业教育新思路为背景,从新闻学课程教学方法的实施现状入手,系统分析了任务驱动教学、案例分析教学、多媒体播评报教学、角色扮演教学、多维开放教学等方法的改革与实践。

关键词： 北京新闻学校   新闻干部培训  

摘要： 本文记叙了中央人民政府新闻总署创办全国性新闻干部培训机构——北京新闻学校的始末。

关键词： 新闻学与传播学   国家社科基金   共词分析   社会网络分析  

摘要： 本文利用Matlab构建基于词频逆文件频率(TF-IDF)关键词提取技术模型,获得2000—2017年新闻学与传播学国家社科基金资助项目主题关键词,进而构建关键词共词矩阵,结合文献计量法,对1 396项获得资助项目进行计量分析,梳理描绘出18年来中国新闻传播学的研究热点与趋势。研究发现,项目主题更迭依赖政策导向与技术更新的共同推进;项目主题内容呈现模块化与精细化的融合倾向;项目主题范围的学科交叉特征明显;项目研究与时俱进,紧跟时代进步与发展。

关键词： 新闻学   主干课程   教学内容   改革   研究报告  

摘要： 在信息技术快速发展的时代,许多的行业都面临着巨大的改革浪潮。新闻学专业在这种趋势下也不可不避免的承受着改革的巨大压力,在这种情形下新闻学专业主干课程教学内容的改革显得尤为重要。新闻学专业骨干课程教学的改革影响到新闻学专业的学生对本专业知识的学习和应用的能力,对整个新闻专业乃至新闻行业都有十分重要的影响。

关键词： 计算新闻   计算新闻学   计算传播学  

摘要： 计算新闻是伴随着大数据时代的到来和计算机技术的飞速发展,新闻业所出现的一种创新的新闻实践形式,与此相关的概念包括数据新闻、算法新闻、新闻可视化等等。本研究对计算新闻做了初步探讨,重点关注了研究者对计算新闻这一新闻实践活动的学术性研究和思考,在此基础上尝试性地提出了对计算新闻学的概念理解。

关键词： 延安新闻学   群众办报   方法论   认识论  

摘要： 中国共产党在延安的13年成就了众多学科辉煌的发展,同时也衍生出诸多新兴学科和研究领域。时下,毛泽东、刘少奇、陆定一等人的经典著述或直接、或间接地重新进入研究者的学术视域,成为其建构"延安新闻学"过程中不可或缺的经验性材料。本文立足于范式建构的尺度,以学术自觉与学术自信为统领,以建构中国特色、中国风格、中国气派的学术范式为旨归,基本廓清了"延安新闻学"的缘起逻辑与具体内涵,并对其价值意蕴作了简要概述。

关键词： 学术传播   新渠道   新闻传播  

摘要： 学术文章的传播对象已经转移到新媒体平台上,虽然目前因为各种评价体系尚未能与时俱进,所以大多数学者的论文发表仍然首选传统杂志,但本文认为,未来的评价体系必然会有调整。从知识生产的目的与传播问题的角度,进一步提出,知识的价值不能仅仅止于少数人探索真理,更应该让它们成为社会的知识、公众的知识。

关键词： 媒体公信力   主流媒体   机制创新   恪守   价值   马克思主义新闻观   新闻传播机制   受众  

摘要： 重构主流媒体公信力,关键是要在马克思主义新闻观指引下,以满足受众诉求为价值恪守,不断提升受众对主流媒体的信任度和认同感。在重构主流媒体公信力的实践中,如何满足受众诉求,亟待主流媒体新闻传播机制的系统创新。

关键词： 马克思主义新闻观   媒体从业者   意义   广播电视   社会主义建设   使命意识   政党属性   舆论工作  

摘要： 一、“党媒姓党”是清醒剂,有助于快速唤醒广播电视媒体从业者的使命意识。作为党的舆论工作的重要阵地,广播电视从业者必须清醒意识到任务的艰巨性、重要性,自觉主动与各种违背事实、违背新闻规律、恶意中伤我国社会主义建设的言论做坚决斗争,旗帜鲜明地表明我们的立场、观点、宗旨和主张。二、“党媒姓党”是昭告书,旗帜鲜明地亮明了我们的立场,增进和强化了广播电视从业者的党性原则。马克思主义新闻观强调政党属性是新闻工作的基本属性,是党媒必须时刻坚持的政治立场和基本遵守。