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关键词： 戈公振   造化弄人   中国报学史   纽约时报   际会风云   新闻学   有定   历史叙述   民报   背景材料  

摘要： 1932年1月底的一个夜晚,日军轰炸上海,留待商务印书馆付印出版的戈公振先生之《世界报业考察记》,恰遭此劫难而化为灰烬,让人惋惜不已。本以为自此已无再见之可能,讵不料今天重现于天日,且仍由商务印书馆执其事毕其功。惊喜之余,不禁为造化弄人,缘分有定而感叹。戈公振的这次出访,起程于1927年初,回国则是1928年11月,书稿所记正是他途程中走访英国《泰晤士报》和美国《纽约时报》之所见所得。

关键词： 马克思主义新闻观   网络新闻   新闻传播  

摘要： 网络媒体是继三大传统媒体之后产生的"第四媒体",它作为一种新的信息传播工具,为人们获取信息、行使言论自由权提供了一个方便快捷的平台,但与此同时,也导致新闻传播过程中诸如侵犯个人权利甚至引发社会秩序混乱等问题的出现,所以践行马克思主义新闻观就显得尤为必要了。

关键词： 任毕明   战时新闻学   战时宣传   战时新闻政策  

摘要： 任毕明是著名的新闻学者,他的主要贡献在于率先提出了战时新闻学理论,著有《战时新闻学》一书。笔者主要从任毕明对战时新闻学的界定、战时新闻政策观、战时宣传观、战时新闻记者观四个方面阐述任毕明的战时新闻学理论。

关键词： 政策   应用型   新闻实习实训  

摘要： 论文指出了新媒体时代地方普通本科高校新闻学专业发展的制约因素,主要有政策、资金、人才三方面的因素,提出了突破制约的策略,具体为找准定位,推动新闻学转型发展;因地制宜,与时俱进设置新闻学专业课程;深化校地、校企合作,积极搭建新闻学专业学生实践平台。

关键词： 新媒体   数据新闻教育   镝次元数据传媒实验室  

摘要： 在大数据时代下,数据新闻的快速发展和新媒体技术的成熟催生了依托新媒体而组建的数据新闻学习共同体。在数据新闻的线上教育方面,镝次元数据传媒实验室通过多种新媒体渠道构建了较为完整的开放式学习社区,具有很强的代表性。文章以镝次元数据传媒实验室进行线上数据新闻传播与教育的方式为例,对新媒体构建的数据新闻学习共同体进行探讨。

关键词： 新闻本源   报道改革   融合发展  

摘要： 网络时代,传统媒体人在传播媒介上正逐渐丧失优势。阵痛之余,更多带来的是思考。媒体人的优势就是对于新闻的捕捉和丰富的采访经验,随着大众对新媒体碎片化信息逐渐丧失兴趣,深度报道势必将重新回归大众视野。那么,就需要年媒体人探索深度报道的制作,需要回归新闻本源,进行报道改革,实现报道创新。

关键词： 克思主义新闻观   治国理政   职责使命   融合发展  

摘要： 习近平立足于新的时代条件下治国理政新思想新实践,对当代马克思主义新闻观作出了重大理论创新,形成了许多重要的新闻舆论思想和理论成果。习近平提出了新闻舆论工作重要性的"五个事关"论述;提出了新闻舆论工作地位和作用的"48字职责使命"论述;提出了建设文化强国的"四个讲清楚"论述;提出了传统媒体和新兴媒体"融合发展"论述;提出了新闻宣传工作的"九个创新"论述;提出了新闻舆论工作者坐标定位的"四种角色"论述等。习近平新闻思想为中国特色社会主义新闻理论体系作出了新的原创性贡献,具有重大的理论意义和指导价值。

关键词： 马克思主义新闻观   编辑记者   舆论导向   社会风气  

摘要： 当今时代,计算机和互联网技术的日渐成熟使以微信、微博为代表的新媒体影响力日益扩大。新媒体有其积极的一面,比如传播速度快、受众影响面广;也有其消极的一面,比如带来了大量的不实新闻,干扰了受众对社会舆论走向的判断,对社会舆论造成了不良影响。无论传统媒体还是新媒体,新闻的主要来源是编辑记者。文章概述了新媒体时代编辑记者面临的变化与挑战,分析了编辑记者坚持马克思主义新闻观的必要性,并对编辑记者如何坚持马克思主义新闻观提供了具体方法。

关键词： 电视新闻采访   同期声   真实再现   电视新闻记者   媒介特质   采访技巧   名记者   新闻学  

摘要： 我国著名记者柯天，在《怎样做一个新闻记者》中说：“采访是一种应世最高的艺术，也是新闻学最微妙而又最困难的技术。说起来并没有什么一定的格式，只可说，运用之妙，存乎一心”。由于电视新闻的声画成为它最具表现力的媒介特质，从而也使得电视新闻采访比纸媒要求更高。同样的一次采访，同样的一篇报道，很可能因为采访同期声的差别，而产生天壤之别甚至是截然不同的效果．采访技巧也因此成为电视新闻记者最需要磨练的一项基本功。

关键词： 非正式学习理论   大学生   就业指导   应用   新闻学专业  

摘要： 本文从非正式学习理论的涵意分析入手,分析了非正式学习理论在大学生就业指导中应用的必要性和一致性。