课程文献中心 更多>>

关键词： 自媒体   新闻学专业   实践教学  

摘要： 新媒体时代的到来不仅加速了媒体转型,也对高等院校新闻专业的教育提出挑战。如何能够适应新的媒介发展形势,培养传媒业人才是当下新闻学教育面临的严峻问题。针对这一情况,文章从手机自媒体的引入和立体课堂的构建等创新模式进行研究,探索新媒体时代新闻专业实践教学的创新方法、路径。

关键词： 新媒体时代   新闻舆论   新闻观   守望者   时代风云   传播格局   记录者   网络媒介   正确舆论导向   社会进步  

摘要： 习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话中指出,新闻观是新闻舆论工作的灵魂。要深入开展马克思主义新闻观教育,引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。这是党中央对新闻舆论工作提出的明确要求。

关键词： 恩格斯   马克思主义新闻观   出版物   文章   引证   党刊  

摘要： 我国研究马克思主义新闻观的文章，经常引证一段恩格斯的话，即“党刊的任务是什么呢？……”。但尚没有专门的文章研究过这段话出自哪儿，是在什么背景下讲写，恩格斯还论证了哪些与新闻或宣传相关的问题。

关键词： 话语体系   理论体系   阶次  

摘要： 已有学者认为理论体系是基础,话语体系是表象,这种看法忽视它们的紧密联系,割裂了两者间的衔接点。就新闻学话语体系而言,实际上存在问题话语、方法话语、制度性的整合话语以及理念话语等若干层次,各类话语关系紧密、环环相扣。认识每种话语的形成逻辑,探讨话语间的阶次感,对于建构符合中国实际的新闻话语体系和理论体系具有一定的理论意义和实践意义。

关键词： 新闻传播学名词   马克思主义新闻观名词   全国科学技术名词审定委员会  

摘要： 这里发表的是全国科学技术名词审定委员会新闻传播学名词审定分委员会组织的《新闻传播学名词》里一个较为特殊的部分,即"马克思主义新闻观名词"预公布稿初稿的第二、三、四部分。考虑到新闻传播学科的使用惯例,这部分名词容纳了一些句子,解释的文字多数超过了规定的60字,但守住了200字以内的底线。很多马克思主义新闻观名词来自马克思、恩格斯、列宁论著的中译文,为保证名词英译文的统一和权威,除个别名词,采用他们论著英文版全集的译文(马克思和恩格斯的少数论著是用英文写的)。根据规定,对应英文首词为定冠词的一律删除。

关键词： 中国新闻学   策划报道   注重方法   纸币流通   话语体系   介入式   社会舆论   注重应用  

摘要： 1850年11月1日,马克思和恩格斯在《国际述评(三)》中指出,“报纸是作为社会舆论的纸币流通的”。在新媒体蓬勃发展的今天,中国新闻学正展现出一种学科体系上的裂变和全方位转变,比如,从以往的重报道结果到今天的重事实缘由,从重文本时效到重传播过程,从重传播事实到重传播意见,从重直观报道到重介入式策划报道等诸多转变。这样一种转变,更注重方法,更注重应用,更注重社会效益。

关键词： 马克思主义新闻观   中国特色社会主义   新闻舆论工作   宣传思想   媒体融合   习近平   党中央   总书记  

摘要： 新闻观是新闻舆论工作的灵魂，马克思主义新闻观是中国特色社会主义新闻舆论工作的灵魂和基石。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视新形势下的新闻舆论工作。习近平同志担任总书记以来，针对新时期中国的现实，对宣传思想、媒体融合、新闻舆论和国际话语权等作了许多精辟的阐述。这些重要阐述和实践实现了马克思主义新闻观在新阶段的中国化，丰富和发展了马克思主义新闻观。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻生产   新闻要素   公共利益  

摘要： 本文以学术对话的方式,紧贴当下的时代背景特征,以探索研究新闻基本要素、马克思主义新闻观等新闻专业问题为出发点,与知名学者李良荣教授进行了学理探讨,厘清目前时代背景下新闻学中关注的若干基本问题。

关键词： 新闻学   高职   教学设计   项目  

摘要： 高职教育时代的发展,对高校新闻采编与制作专业的教师提出了全新的要求。为满足现代社会对人才需求,全力打造能够胜任新闻采编与制作相关岗位的专业人才,河南广播电视大学在教学中不断摸索和创新,进行了高职教育体系下新闻学理论课程的教学设计探索。

关键词： 新闻舆论工作   国家发展   马克思主义新闻观   力量   意识形态工作   新闻理论   总书记   习近平  

摘要： 党的十八大以来，习近平总书记围绕党的新闻舆论工作和意识形态工作发表了一系列重要讲话，科学回答了事关党的新闻舆论工作长远发展的一系列根本性、战略性、全局性重大问题，内涵丰富、博大精深，不仅继承了马克思主义新闻观的精髓要义，而且为党的新闻理论提供了最新智慧，具有很强的思想性、指导性和针对性。