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关键词： 新媒体   地方院校   新闻学   教学改革  

摘要： 随着新媒体时代的发展,对新闻传播人才提出了新的要求。在新媒体环境下,传统新闻学教学模式逐渐无法满足时代的变化,所以新闻学教学模式必然需要进行一次符合现阶段时代特点的改革,以培养新媒体时代的新型传播人才。本文就新媒体环境下对地方院校新闻学教学模式改革进行探讨。

关键词： 新闻学专业   人才培养模式   广播电视新闻学   改革   文化科学知识   人才培养方案   新闻宣传部门   1998年  

摘要： 在我省高等院校的新闻学专业中,对于新闻学人才培养方案的定位几乎遵循教育部1998年颁布的《普通高等本科专业目录和专业介绍》中的相关陈述：“本专业培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持和管理等工作的新闻传播学高级人才.”

关键词： 马克思主义新闻观   党性   人民性   舆论导向   服务群众  

摘要： 作者结合天津农村广播、区县联盟广播八年来的新闻实践,从"坚持党性原则,发展马克思主义新闻观;坚持人民至上的价值追求,服务人民群众;坚持正确舆论导向,自觉承担社会责任"三个方面阐述了党和政府主办的媒体必须姓党。新闻工作者必须深刻领会新的时代条件下党的新闻舆论工作的职责使命,当好党的喉舌,在团结人民、鼓舞士气上凝心聚力,在众说纷纭中唱响主旋律,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚不竭动力。

关键词： 新闻采写   新闻报道   新闻真实性  

摘要： 时代在不断发展、进步,互联网技术也在不断兴起,新闻传播渠道越来越广泛,维护新闻的真实性是目前新闻事业的一项重要工作。在新闻采写工作中,应该坚持实事求是的原则。新闻应该是对新近发生的事实的报道,对客观存在事物的描述,因此新闻工作者必须树立公平、公正、客观的态度,承担起维护新闻真实性的重要责任。本篇文章就主要围绕新闻采写工作中新闻的真实性展开分析,探究如何更好地维护新闻真实性。

关键词： 媒介融合   新闻学   教育理念  

摘要： 媒介技术的不断发展,一方面为新闻教育的发展提供了机遇,另一方面,也对其专业性提出了诸多挑战,高校作为新闻人才的培养基地,必须充分利用媒介融合提供的便利条件,深入探究新闻学的教育理念,并提出相应的发展措施,为社会发展培养更多高素质的新闻人才。本文首先分析了媒介融合趋势下新闻学的教育理念,在此基础上,从完善师资队伍建设、优化课程体系、实施"行知模式"等方面,探究了媒介融合趋势下新闻学教育的培养模式。

关键词： 新媒体   新闻学概论   课程改革  

摘要： 新媒体时代的到来冲击了传统新闻教育模式,对新闻从业人员提出了新的要求,而《新闻学概论》作为新闻专业基础课程教学改革也就势在必行。本文指出了该课程传统教学模式弊端,从教学环节、实践环节、考核环节三个层面提出了改革方案,以期培养能够适应新媒体环境的优秀新闻人才。

关键词： 新闻学   新闻舆论   新闻工作   社会科学工作者   新闻观   新闻教学   新闻理论研究   问题导向   中国特色   意识形态领域  

摘要： 5月17日,我有幸作为新闻学科的代表出席了在人民大会堂举行的哲学社会科学工作座谈会,聆听了习近平总书记的讲话,很受鼓舞。习总书记在讲话中首先强调了哲学社会科学工作的重要地位。他指出,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。

关键词： 新媒体环境   新闻学专业   融合型   新闻实践教学   综合式实训  

摘要： 传统的新闻学专业实践教学体系存在一定的局限性。面对不断变化发展的媒体环境,需要重新反思新闻学专业实践教学体系的建构原则和思路,用"新媒体思维"和"互联网思维"来对实践教学进行改革和创新,注重媒介融合与多方互动的理念,以适应新媒体环境下的专业人才培养要求。建立多层次、开放性、融合型的新闻学专业实践教学体系,全方位提高学生的新闻传播实践技能,增强学生的就业竞争力,为将来的专业实践活动打下坚实的基础。

关键词： 舆论引导   马克思主义新闻观   路径  

摘要： 舆论新格局的构建,既是时代之需,也是马克思主义新闻观在当下的客观要求。结合相关实际,笔者建议从三条路径构建舆论引导新格局。

关键词： 数据新闻学   发展现状   功能  

摘要： 随着现代社会的不断发展,数据成为各种行业发展的关键。在大数据时代背景下,新闻数据学也成了新闻学中的一项重要分支。基于数据新闻学的研究使得数据类新闻能够以更加科学的形式进行传播,充分发挥出数据新闻的作用。本文介绍了数据新闻学的发展现状,并分析数据新闻学在新闻研究和传播中的功能。