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关键词： 新闻发布   数据新闻   大数据  

摘要： 在大数据运用开始普及的今天,数据新闻开始被传媒使用,新闻发布者应当关注数据新闻学本身对于新闻业的影响,并在实际新闻发布的实践中,根据数据新闻的特点,实时找到媒体报道的变化路径,为自己快速提供舆情分析情况,适当地展现新闻传播的效果。通过分析数据在信息公开中的意义及数据对新闻发布的挑战,提出大数据时代,新闻发布的根本变化就是从权威信息的被动发送变成权威信息的主动加工,并对如何运用数据进行发布提出建议。

关键词： 读书学习   研究生   文化思想   硕士生   博士生   新闻学   浸润   研修  

摘要： 这里说的“研究生”，既包括硕士生、博士生，也可兼及其他新闻学子。至于“读书学习”，则主要指广义的文化思想浸润，而非术有专攻的具体研修。另外，由于邃密群科，包罗广泛，即使文化思想浸润，也非我们所能尽谈，这里只想针对一个似被忽略或轻视的问题略述一二，以期引起研究生注意。

关键词： 地方高校   新闻学专业   实践教学  

摘要： 新闻学是一门对新闻事业和新闻工作进行研究的科学，其具有较强的实践性。新闻学专业的学生不单单要求满足丰富广博的文化科学知识，还应该掌握系统的新闻理论知识和实践能力。因此，地方高校新闻学专业要充分结合理论与实践开展教学，通过多元化方式来构建提高学生实践能力的平台，使得学生能够在理论指导的实践下提高专业技能水平。文章主要阐述地方高校新闻学专业学生实践能力培养的措施，以期进一步推动新闻学专业学生的实践能力。

关键词： 布尔迪厄   电视新闻   新闻学   怀疑主义   把关人   拉扎斯菲尔德   议程设置理论   公共话题   平庸化   第一时间  

摘要： 布尔迪厄是20世纪法国著名的社会学家和哲学家,其研究领域广泛,涉及教育学、历史学、新闻学等。他提出了许多具有现实意义的电视观念,并为破解电视消极影响提出了合理建议。电视是套着绳索的交流工具关于大众传播对社会的影响,西方早期大致有两种不同的观点,一种是"基于乐观主义期待"的肯定态度,另一种是"怀疑主义"的忧虑态度。1而第二次世界大战之后,关于电视能否带来民主的争论也甚嚣尘上。布尔迪厄对此更多地是持一种反思和批判的态度,认为电视并没有给公民提供平等的发言机会,"

关键词： 新闻学   课堂教学   问题   对策  

摘要： 新闻理论对新闻实践具有重要的指导意义,新闻学专业学生的新闻理论素养需要教育在新闻学理论课的课堂教学中培养。新闻等理论课教师需要强化自身理论修养,能用学生熟悉的安全和思维习惯激活其理论思维,展示理论的应用价值,激发学生理论学习的驱动力。

关键词： 新闻学院   院长   素质   应当   实践经验   理论著作   新闻界  

摘要： 企望活跃在中国新闻界的青年精英安下心来，总结一下自己的实践经验，撰写理论著作，为今后担任大学新闻学院的院长做好准备。

关键词： 生态教育理论   新闻学科   范式   学科建设  

摘要： 生态学原本是环境学科研究的理论之一,而今却在新闻学科中业有着广泛的应用基础。随着高校教育改革的不断深入,特别是对新闻学科建设而言,如何创新新闻学科体系,不仅对当前新闻教育具有重要的意义,而且对推动我国新闻事业的发展也具有重要的作用。为此,本文依据生态教育理论对我国当前新闻学科的建设进行分析论述,通过本文的论述旨在为构建我国新闻学科体系、推动我国新闻学的发展做些有益的贡献。

关键词： 马克思主义新闻观   当代语境   国际共产主义运动   信息传播   政党组织   中国共产党   内部交流   经典作家  

摘要： 什么是＂马克思主义新闻观＂？概括地讲,是指马克思主义关于信息传播、宣传、新闻、文化、传播政策,以及组织内部交流的思想,它由自马克思和恩格斯创立马克思主义以来的经典作家的著作,以及一系列国际共产主义运动中的政党组织的文献中的有关论述构成;中国共产党几代主要领导人、老一代党的新闻工作主要领导人的著作,以及党的文献中的有关论述,都是马克思主义新闻观的组成部分。

关键词： 新闻学教育   专业教育模式   通识教育模式   交叉培养模式  

摘要： 中国高校当前的新闻学教育有专业教育、通识教育和交叉培养三种培养模式。专业教育模式已经不能很好地适应新闻行业发展的要求,通识教育和交叉培养模式更符合新闻学人才培养的规律,正为愈来愈多的高校所采用,但这两种模式在实践过程中还存在一些不足,亟须改善。