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关键词： 马克思主义新闻观   组织学习   新闻媒体   传播学  

摘要： 初闻要集体组织学习马克思主义新闻观，有点疑惑，我们在学校不都已经听过课、考过试么？学新闻、学电视的人，哪个不是从这条河里趟过去才上岸的？如今工作十几年了，反要重学一遍，所为何来？但回过头再想想，对于这条河的样子，自己真的还记得么？

关键词： 数字时代   新闻摄影   真实性  

摘要： 随着科技的不断发展,新型技术的不断应用,新闻摄影也不是原来简单的照片拍摄,而是需要有更高的摄影技巧和专业能力,然而应用过多的软件进行图片的处理设计也必将导致图片的失真,从而失去图片拍摄的意义。本文从新闻摄影的真实性原则出发,分析了目前我国新闻摄影中存在的问题,并针对这些问题提出了相关建议举措,以期能使我国新闻业得到更大发展。

关键词： 马克思主义新闻观   “三贴近”   “走转改”  

摘要： 当前,全国新闻战线正根据中宣部等四部门《关于在新闻战线深入开展马克思主义新闻观培训的意见》,兴起学习贯彻习近平总书记"8.19"重要讲话精神热潮,积极践行党的群众路线,广泛开展"走基层、转作风、改文风"活动。本文作者作为一名基层新闻工作者,对如何如何正确认识马克思主义新闻观,如何贯彻落实"三贴近"要求,深入开展"走转改"活动,践行马克思主义新闻观提出自己的见解。

关键词： “走转改”   马克思主义新闻观、认识、路径  

摘要： 通过阐释当前践行马克思主义新闻观的意义,以及"走转改"与践行马克思主义新闻观的关系,重点论述了在深入"走转改"过程中践行马克思主义新闻观的路径和方法。并提出要真正从思想和行动上用马克思主义新闻观武装头脑,指导实践,这样才能提高认识,坚定信念,明确方向,谨言慎行,增强服务人民、服务社会、服务国家的自觉性,做一个真正让人民满意的新闻工作者。

关键词： 新闻学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787307127142 ISBN: (纸本)9787307127142

摘要： 本书分三大部分。第一部分为绪论，重点阐述本书的编辑目的，创新点，以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训，训练学生必备的基础能力，即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力，没有发现便没有新闻；选题汇报也是一种能力，在汇报中撞击从而敲定选题，变事情为事件，是所有新闻院系学生从来没有训练过的，本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式，如消息、记者调查、从材料中拎新闻……

ISBN: (纸本)9787562265603

关键词： 入围名单   新闻   南京师范大学新闻与传播学院   第四季度  

关键词： 新闻学   就业   新媒体  

摘要： 近年来新闻学子就业难的问题日益凸显,有学者认为,全国高校新闻教育机制不完善、新闻媒体人才供大于求和新闻学毕业生自身能力不足是导致新闻学专业学生就业难问题的三大原因。本研究采用实证分析的方法,根据教育部发布的就业数据和相关研究数据分析发现,新闻学毕业生就业难的论断缺乏实证依据,相关情况并非想象中的那样悲观。新媒体的迅猛发展,为新闻学子提供了大量新的就业机遇和挑战,而中部和西部地区的新闻媒体仍需要大批的新闻传播人才,新闻学毕业生就业前景依然看好。

关键词： 马克思主义新闻观   能量   故事   草根   传媒集团   党组副书记   教育活动   江苏省  

摘要： 去年11月下旬，新华报业传媒集团周跃敏社长、中记协党组副书记高善罡和江苏省记协周世康主席几位业界专家，为集团大家庭集中进行了“在新形势下坚持马克思主义新闻观”的教育活动。三个上午，课时虽短，深入浅出的实例解说，却令人获益匪浅。

关键词： 电视民生新闻采访   新闻采访的客观性   客观性的把握  

摘要： 新闻就是新近发生事实的报道,它的基本特点之一就是新闻的真实性,新闻真实性是新闻采访报道的最高原则,它是新闻采访报道的生命。如何把握新闻的真实性,最重要的就是在新闻采访报道中要把握好新闻的客观性。如今,随着社会主义和谐社会的构建,以人为本理念深入人心,新闻的采访报道对民生的关注度越来越高,电视民生新闻采访成为新闻采访报道的主流。在电视民生新闻采访中,最重要的是把握好新闻的客观性。本文将对新闻采访的客观性进行分析,以电视民生新闻采访为例着重探讨如何加强新闻采访的客观性。