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关键词： 解困新闻学   上海疫情   “夜线约见”   配药难  

摘要： “解困新闻学”在传统媒体受到新媒体巨大挑战的情况下被正式提出,国外传统媒体在既有的新闻土壤中及时采纳了这一视角,并成功发展应用于实际。在上海此次疫情中,如若根据“解困新闻学”所拥护的通过客观事实发现社会问题、指明解决方案并适时回馈效果的标准,可以发现上海广播电视台新闻综合频道《新闻夜线》中“夜线约见”板块针对“配药难”问题的系列报道在某种程度上正合其道,助力了主流媒体在危机报道中夺取舆论阵地,再获公众关注与信任。但同时,本次“解困新闻学”的上海实践不可避免地具有局限性。我们须据此对“解困新闻学”的内涵再解读并进一步挖掘其实践价值,以利于我们正确认识“解困新闻学”的优势及其在我国发展并呈现本土化特点的可能性。

关键词： 建设性新闻   正面宣传   新闻学  

摘要： 建设性新闻源自欧洲和北美,之后经由学者翻译和引进,成为中国新闻界的一大议题。建设性新闻与“以正面宣传为主”的新闻报道方针,既存在相似性又存在差异性。二者在内涵层面存在相似性,都以维护人民利益、促进社会发展为最终目的。但是二者在生成逻辑上存在差异,这是根本性的差异。因此,不能将建设性新闻与“以正面宣传为主”简单等同,要通过对话和互动,相互借鉴和吸收,促进新闻行业的变革与发展。

关键词： 新闻团体   上海新闻学会   新闻职业化  

摘要： 20世纪20年代的中国,经历新文化运动,对科学追求更甚。此时新闻界观念迭新,追求行业共同体,进而组建团体。学术团体不可忽视,其在追求报界职业化、沟通学界业界等方面有着积极作用。

关键词： 智能媒体   透明性   新闻价值   新闻叙事  

摘要： 新闻透明性是起源于美国新闻界的一种实践探索,近年来为我国学界所广泛关注。在一定程度上,新闻透明性契合了智能媒体时代的特征。但新闻的透明性并不能取代现有的新闻客观性原则和新闻专业主义原则,以透明性叙事建构的新闻内容不仅不符合新闻的本质要求,也并非智能媒体环境中的用户需要。

关键词： 正确舆论导向   《新闻记者》   马克思主义新闻观   新闻传播学   上海社科院   国际视野   新闻记者   上海报业集团  

摘要： 《新闻记者》杂志是由上海报业集团主管,上海报业集团和上海社科院新闻研究所主办的新闻传播学学术期刊。在坚持马克思主义新闻观和正确舆论导向前提下,本刊提倡立足中国经验和本土关怀,同时具备国际视野和创新价值的学术研究,欢迎广大作者投稿支持。

关键词： 马克思主义新闻观   大学生   质性研究   新闻学本科教育   地方高校  

摘要： 马克思主义新闻观是中国新闻舆论工作的“灵魂”,新闻学专业学子作为党的新闻舆论工作的后备军,是马克思主义新闻观教育的主要对象之一。本研究为探析当代大学生马克思主义新闻观认知现状,综合运用问卷调查、访谈和参与式观察的研究方法,对Y大学96名新闻学专业学生马克思主义新闻观的学习过程展开质性研究。研究发现,目前大学生对马克思主义新闻观了解程度较浅,了解的主要途径是高校开设的课程;大学生对马克思主义新闻观的学习缺乏主动自主深入探索的积极性。研究还发现,马克思主义新闻观系统学习对青年学子马克思主义新闻观的认知现状有所改善。因此,加大马克思主义新闻观相关著作文献的导读力度,加快马克思主义新闻观教材和课程体系建设,增强师资培训力度,是目前提升本科生马克思主义新闻观教育效果最有效的途径。

关键词： 博士研究生   新闻传播学   中国特色新闻学   高级研讨班   改革发展研究   新闻工作者   县委书记   理论体系  

摘要： 2022年7月25日至31日,由中信改革发展研究基金会、中国新闻史学会中国特色新闻学专委会、中共丽水市委宣传部共同主办,清华大学新闻与传播学院等承办的第五届中国特色新闻学高级研讨班在丽水市缙云县举办。来自全国各地的八十余位新闻传播学教师、新闻工作者和博士研究生参加了此次研讨活动。开班仪式上,中信改革发展研究基金会理事长孔丹、原国家新闻出版总署署长柳斌杰发表了视频致辞,中共丽水市委常委、宣传部长李一波,中共缙云县委书记王正飞出席并致辞。

关键词： 新闻教育   媒介融合   人本维度   范式变革  

摘要： 媒介融合时代催生了传媒行业的剧变,对高校新闻教育进行改革也迫在眉睫。本文紧扣媒介融合的现实语境,深入剖析当前新闻教育在教学理念、教学内容、教学模式等方面存在的问题。从本体论的角度而言,高校新闻教育的本质是人文教育,其根本应当回归人本维度。基于此论点,本文从通识教育、专业教育和技能训练三个方面提出媒介融合背景下新闻教育的具体改革建议,以期为新闻学人才的培养提供更多可行的路径。

关键词： 中国传媒大学   硕士研究生   新闻传播学   学科竞争力   学术交流平台   新闻传播人才   双一流   211工程  

摘要： “新闻学与传播学博士生国际学术研讨会”由中国传媒大学传播研究院于2007年创办,至今已举办十届。十几年来,研讨会的面向主体不断扩大,2020年第九届研讨会由“全国”拓展为“国际”,2022年第十一届研讨会将延伸至硕士研究生,现已发展成为全球新闻传播学子知名学术交流平台。中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。中国传媒大学传播研究院致力于培养具有宽广学术视野和卓越学术创造力的新闻传播人才,建设具有学科竞争力和高水平国际合作网络的新闻传播学前沿阵地。

关键词： 融合新闻学   教学模式   融合思维   人文情怀   复合型新闻传播  

摘要： 文章采用综合分析法对融合新闻学课程的教学模式创新路径进行研究,旨在培养思想素质高、专业基础扎实、实践能力强的复合型新闻传播人才,为经济社会的发展营造良好的舆论环境。文章认为融合新闻学是新闻传播类专业的核心课程,也是一门政治性、理论性和实践性都特别强的课程,因而在具体的教学中,可以从三个方面来创新教学模式:一是始终坚持政治思维和融合新闻思维相融通的理念,不断思考该课程中的“思政”内涵和新闻生产、传播的内容元素,将两者很好地融会贯通起来;二是创新理论教学手段,主要体现在突破“围墙式”教学困境、线上线下相结合、积极整合各种教学资源以及实施动态的教学效果评估等方面;三是创新业务教学手段,致力于让“小老师”登上大讲台和让“小记者”深入业务一线。