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关键词： 新媒体时代   红色文化   传播   高校思政课   教学   路径  

摘要： 在新媒体时代,红色文化融入高校思政课教学迎来全新机遇,但也面临诸多挑战。随着互联网、社交媒体及各类新兴技术的蓬勃发展,信息传播模式发生巨变,高校思政课教学环境已然革新。文章围绕新媒体时代红色文化融入高校思政课教学的路径展开深入探索,分析新媒体时代红色文化传播的特点,从教学内容、教学方法、教学评价等方面深入剖析了新媒体时代思政课的教学现状,阐述了新媒体时代红色文化融入思政课教学的内在逻辑。文章提出,高校应构建适配新媒体的思政课教学体系,整合教学资源、丰富红色文化素材库,创新教学方法、提升学生学习体验,提升教师素养、打造专业教学团队,优化教学评价、确保教学质量提升,从而在新媒体的助力下让红色文化深度融入思政课,提升育人实效,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

关键词： 报纸新闻   传播语言   审美价值   文化意义  

摘要： 报纸新闻传播语言是媒介信息传递的核心工具,其呈现出来的审美价值和文化意义对于媒体影响力和读者接受度具有深远影响。在信息快速传播的当代社会,要求新闻语言不仅要准确无误,还应具有较强的文化传播能力和审美追求。因此,探索报纸新闻传播语言的审美价值和文化意义,对提升新闻质量和文化深度具有重要意义。本文首先分析了报纸新闻传播语言的基本特点,并深入探讨了这种语言形式的审美价值和文化意义,最后提出了多种策略来提升报纸新闻传播语言的审美功能和文化价值,以期报纸新闻在传统与现代的交汇点上能保持活力和魅力。

关键词： 中华优秀传统文化   数字化   现实困境   有效路径  

摘要： 文化数字化体现了文化与科学技术的深度融合,是数字技术在文化生产领域的创新应用,在推进中华优秀传统文化“双创”方面扮演重要的角色。然而,在此过程中还存在文化数字化资源碎片化、文化服务供需不均、数字平台治理和监管不力等问题亟待解决,应从文化产品创作导向、文化资源整合、文化服务覆盖面拓展、数字平台治理和监管等四个方面入手,以数字技术推动中华优秀传统文化在当代焕发生机活力,为文化强国建设注入更加强大的精神力量。

关键词： 中国服饰文化   对外传播   课程思政   文化自信  

摘要： 通过在一所纺织服装类高校的英语教学中实施“外语讲述中国服饰文化”的活动实践,尝试将课程思政与大学英语教学和学生的专业学习相结合,在开展中国服饰文化对外传播中树立文化自信。结果表明,课程思政、文化自信及外语教学体现出密切的联系和相互促进作用。三者的有机结合,可以在提高学生的思想政治素质和文化素养的同时夯实英语知识与能力,有利于培养学生的文化自信,提升服饰文化认知,灵活运用跨文化传播策略,改善语言表达能力。

关键词： 国际学生   文化传播   目标管理   策略  

摘要： 来华留学生是对外文化传播的一支重要力量,发挥着“他者镜像”的独特作用。通过国际学生介绍中华文化,是推动中华文化及核心价值观走向世界的有效途径之一。因此,将中华文化传播纳入到来华留学教育是跨文化传播的重要一环。高校作为中华文化面向国际传播的重要平台,在促进中华文化创造性转化、创新性发展的道路上,在面对新时代中华文化传播需求和应对意识形态领域的挑战上,要坚持问题导向,运用目标管理理论,以“制定解决目标—分解目标责任—实施灵活策略—评估目标效果”的闭环策略,构建适合于新时代国际学生中华优秀文化传播的路径方法,在国际学生教育层面解答“人类命运共同体”的时代主课题,为中华民族伟大复兴伟业提供力量支撑。

关键词： 融媒体   民族音乐   文化传播  

摘要： 融媒体平台为民族音乐文化传播带来了诸多机遇,但也面临着传统与现代的碰撞,以及受众接受度等方面的挑战和问题。运用社交媒体、在线音乐平台以及民族音乐比赛等技术于民族音乐文化传播中,创新现代社会环境的应用策略。融媒体平台为民族音乐的传播和推广提供了广阔的空间和新的可能性。融媒体平台有助于更好地传承和发展民族音乐,有助于增进不同文化之间的交流与理解。

关键词： 短视频传播   人工智能   地方媒体主持人   跨文化传播   话语权建构  

摘要： 文章采用案例分析与文献研究方法,考察TikTok、YouTube、快手等短视频平台的AI赋能机制,结合传播学与算法治理理论,探讨AI如何优化短视频传播的受众匹配、内容适配与话语权建构。文章研究发现,AI推荐算法能够精准定位目标受众,智能翻译与本地化策略能够提升地方文化内容的国际适应性。然而,“信息茧房”效应、算法偏见以及文化适配性问题仍限制着地方文化的全球传播,影响短视频平台话语权的公平分配。此外,AIGC在跨文化传播中的应用效果、短视频平台的算法治理以及AI技术对地方媒体生态的长期影响,有待进一步研究。文章研究认为,为提升短视频的跨文化传播能力,地方媒体主持人应充分利用AI进行精准化内容优化、强化社交互动,构建多平台传播矩阵,并结合数据分析调整传播策略,以提高全球可见度与文化适配性。未来,AI驱动的个性化推荐优化、智能翻译升级以及VR/AR等新兴技术的融合,将进一步拓展地方文化的全球传播路径,为短视频跨文化传播提供更广阔的发展空间。

关键词： 跨文化传播   《天赐王国》   英译策略  

摘要： 中外文明交流互鉴的时代语境下,“中学西传”研究势在必然。《天赐王国》是首套全面反映中国重大考古发现的纪实丛书,对探究三星堆文化有重要作用。当前研究对国际传播关注不足,对跨文化传播视域下《天赐王国》英译鲜有出现。本文主要研究跨文化传播视域下《天赐王国》英译策略。研究发现:文化涵化翻译策略在语言转换层面包含了异化和归化两种文化翻译模式,并对二者形成了补充和拓展;陌生化翻译策略通过异质化语言转换,能以奇特的翻译视角赋予作品以无限的新意和真实性从而更好地转述中国文化;翻译补偿策略可协调文化间的“不对应”从而实现跨文化传播。研究可为三星堆的国际传播提供参考与启示。

关键词： 非遗   数智技术   国际传播   人工智能   共情传播  

摘要： 伴随数字智能的深度嵌入,如何运用技术提升非遗国际传播效能成为当下推动中华文化“走向世界”的重要议题。数智技术参与非遗国际传播不仅有助于非遗隐匿性知识迈向大众呈现的通俗表达;超越时空边界局限达至叙事的文化共享;以凸显文化主体性彰显“和合文化”的大国形象;也体现出形塑具象、即时在场以及沉浸交互等样态表征。然而,技术造就数智浪潮为非遗国际传播带来机遇的同时,也易引发技术参与下的侵权风险与技术依赖,视觉图像中的表征悖论与意义遮蔽以及资本魅惑下的语义失真与叙事偏离等问题。对此,要规范技术应用,实现数智赋能与非遗国际传播的正向联动,要注重以视阈融合丰富非遗叙事的多元阐释,借技传情激活受众“共识性”情感体验以创设文化共享空间。

关键词： 县级融媒体   区域特色文化   传播路径  

摘要： 在新时代媒体融合发展的背景下,县级融媒体中心以区域特色文化为传播核心,抓住区域特色文化传播内容在地性、传播话语亲近性与传播载体分众化的传播契机,在平台打造上以矩阵化传播丰富区域特色文化样态,在内容体系上以农民画为中心、民俗文化为主体、历史文物为主要方面构建区域特色文化构建传播体系,在服务体系上转变理念、深入基层、聚焦精品协同打造区域特色文化品牌,为县级融媒体中心助力区域特色文化传播提供重要借鉴。