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关键词： 中医药文化   影像传播   传统文化  

摘要： 中医药文化作为中国传统文化的重要组成部分,它的影像传播对于传承优秀民族文化、传播健康理念均有重要意义。本文首先对中医药文化传播研究现状进行梳理,然后对中医药文化影像传播的现状及其存在的问题进行分析;最后提出加强中医药文化传播的专业队伍建设、规范传播内容与传播主体、促进传播媒介多元化等策略,以期有助于提升中医药文化的全球影响力。

关键词： 文化自信   档案文化   传播力  

摘要： 档案文化是中国特色社会主义文化中最有感染力、影响力的文化资源之一。本文从文化自信视域,浅析提升档案文化传播力路径。

关键词： 短视频   秦腔   传播路径   文化传承  

摘要： 短视频以其覆盖广、传播快速的优势,为弘扬中华优秀传统文化提供了新的契机。因此,研究人员需要深入分析短视频传播路径的模式与特点,评估其在文化传承中的效果,找出最佳的传播策略,这不仅有助于拓宽传统文化传播渠道,提高传播效率,还可以根据研究结果避免文化传承中的负面影响,使中华优秀传统文化的生命力得以延续。本文以秦腔为例,探讨短视频在传承传统文化过程中的传播路径和效应,分析了短视频传播秦腔的优势,阐述了短视频传播秦腔的路径,从拓宽传播范围、提升传播效率、增强传播互动性等方面总结了短视频在传承秦腔文化过程中的效应。

关键词： 元宇宙化身   非同质化版权   元宇宙   文化认同  

摘要： 2021年以来,学术界对于元宇宙概念的研究层出不穷,与元宇宙相关的虚拟主播和数字虚拟人等概念也备受关注,各省区市纷纷出台关于元宇宙发展的计划与项目。总体来说,目前元宇宙发展处于初期探索阶段,无论是理论研究、技术开发还是场景应用,都是如此。基于对电子游戏和社交网络的认知,人们在虚拟世界中最重要的两个基本属性是身份与财产。这两大属性决定了每个受众在未来元宇宙空间中具有不同的使用权限与社会影响力。本文从社会身份认同与数字版权生态建构出发,从认知和需求的行为层、表征层和价值层三个维度剖析元宇宙化身具备的基本特征,同时分析非同质化代币(NFT)和非同质化数字权益(NFR)对于元宇宙经济的重要性,系统阐释该技术的应用场景和发展方向对于元宇宙的重要促进作用,试图探索一条基于中国式元宇宙的数字身份与数字版权发展之路,为建构具有去中心化的中国式元宇宙文化传播体系提出建议。

关键词： 中华文化   视听节目   创新路径  

摘要： 以传统节日为代表的中华文化延续了中华民族独特的精神追求,承载着中华儿女共同的文化记忆,是当代中国文艺的根基,也是艺术创新的宝库。近年来,一大批以中华文化为创作内容的视听类节目活跃于屏幕上。其中,“古韵新声”系列节目以独特的叙事策略和表达方式,在一物一曲中展现中华文化的风采,对推动中华文化类节目创造性转化与创新性发展具有重要意义。

关键词： 信息化   区域文化   外语教学  

摘要： 区域文化的域外传播是深化国际合作和扩大对外开放的重要途径,其发展的高度依赖于外语人才国际传播力的培养。随着信息化技术的进一步推进,人工智能技术为培养国际传播人才提供了更多机遇与可能。文章以重庆区域文化域外传播为例,探讨分析高校外语教学中如何借助信息化技术、资源、平台和手段培养具备语言专业素养和区域文化素养的国际传播人才。

关键词： 文化认同   ABG风格   社群传播   身份认同   跨文化传播  

摘要： 目的:深入探析ABG风格的文化成因和社群传播的路径与影响。方法:文章从文化认同的理论视角出发,结合身份认同、社群传播以及跨文化传播等理论,同时通过深度访谈、问卷调查、个案研究等定量定性研究相结合的方法对ABG风格社群传播效果与影响进行深入研究,并对传播过程中出现的相关问题加以总结反思。结果:ABG风格的传播不能仅依赖社交媒体。结论:社交媒体对ABG风格的传播起到了很大的推动作用,能轻松实现传播流量的集中与放大,但大数据时代各平台对用户的数据捕捉与分析都显得急于求成,仅仅依赖一个不断细分的领域对用户群体进行社群区分是不科学的,那些只有“三分钟热度”的用户很难稳定地归属于某个社群。

关键词： 手游   情感叙事   中华文化   网络思政   高校  

摘要： 技术革新和媒介发展极大地促进了文化的交流和输出,手机游戏凭借携带方便、互动性很强和娱乐属性的优点成为了高校学生使用比较频繁的娱乐媒介,也成为了当前时代下中华文化传播的重要载体之一。本文将以《原神》为研究对象,探究手游在网络平台是如何通过呈现中华文化来构建情感叙事的,这些思路为中华文化在高校传播和网络思政提供了新的参考和启示,比如以现实为灵感设计思政教程和将文化元素有效融合网络媒介载体。

关键词： 汉语   对外汉语教学   教学研究  

ISBN: (纸本)9787548250975

摘要： 2023年4月20日，云南大学迎来建校100周年校庆。20世纪80年代末，云南大学开始招收来华留学生，国际中文教育在云南大学也有了近40年的发展历史，人才培养从短期汉语培训为主，逐步发展形成了长短期结合，以本科、研究生学历教育为主的办学模式，为国际中文教育的发展做出了应有的贡献。为了总结云南大学国际中文教育教学、学科建设和发展成效，促进学科与专业建设，不断提高人才培养质量，推动国际中文教育学科高质量发展，更好地服务国家、区域经济社会发展，为云南大学“双一流”大学建设做出贡献，我们汇集云南大学汉语国际教育学院教师和研究生研究成果，编辑出版《国际中文教育论丛》。论丛主要围绕国际中文教学、中华文化传播和汉语国际推广工作中的实际问题开展研究，反映出了师生对国际中文教育学科发展的思考和探索。

摘要： 在全球化的浪潮下,我国传统文化的国际传播正面临着前所未有的机遇与挑战.随着信息技术的飞速发展和国际交流的日益频繁,如何有效地将中华优秀传统文化推向世界舞台,成为国家文化自信和软实力提升的重要课题.