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关键词： 中华优秀传统文化   《三字经》   外国语学校   创新拓展   宁波市  

摘要： 2月8日,在由宁波市教育局等单位指导的“龙腾万里跃未来--2024宁波市娃娃春晚”现场,20多位来自宁波华茂外国语学校的学生身着汉服,手执竹简,齐声朗读《三字经》。本次节目中,还有来自英国、南徘的5名外国小朋友用英文朗诵《三字经》,通过别样形式演绎中华优秀传统文化,欢乐温馨、童趣十足。

关键词： 马克思主义新闻观   中华民族优秀传统文化   中华优秀传统文化   文化类节目   传播与传承   文献纪录片   中华传统文化   文化承续  

摘要： 复兴中华民族优秀传统文化,直接关乎中国特色社会主义的文化建设。党的十八大以来,习近平总书记多次强调弘扬中华优秀传统文化的重要性。在这一背景下,由彭翠所著的《中华传统文化在新时代的传播与传承》一书,以诗词类公众号、文化类节目、红色文献纪录片、扶贫题材电视剧、马克思主义新闻观等为研究对象,深挖现象级个案,对中华优秀传统文化在新时代的传播与传承做出了十分全面细致的探讨,并从中探索出提升中华传统文化在新时代传播与传承的有效路径。中华传统文化的内涵界定。书中指出:所谓中华传统文化,其外延一定承载着中华民族的历史记忆,表征着中华文明的具体形态,承载着炎黄子孙的集体信仰.

关键词： 高校图书馆   点对点   辽宁“六地”   红色文化  

摘要： 以沈阳师范大学图书馆为例,融合图书馆资源优势,实施“点对点”精准传播辽宁“六地”红色文化:以史育人,实现“文化点对点”;以情动人,实现“平台点对点”;以智启人,实现“资源点对点”;以德树人,实现“育人点对点”;以行立人,实现“机制点对点”。

关键词： 非物质文化遗产   纺染织绣   保护与传播   方法与路径   传播力与影响力  

摘要： 中华优秀传统文化是各民族文化的集大成,是我们铸牢中华民族共同体意识、共建中华民族共有精神家园的精神基础,也是今天我们强大文化自信的根源。中国纺染织绣类国家级非物质文化遗产是中华优秀传统文化的有机组成部分。本文从民族学的角度切入,梳理了中国各民族纺染织绣类国家级非物质文化遗产项目类型,以及国家保护和传承中华民族纺染织绣类国家级非物质文化遗产的政策、法规和行动举措。从博物馆学的角度切入,研讨了博物馆在中华各民族纺染织绣类国家级非物质文化遗产藏品征集、学术研究和专题展览中的推动作用与社会影响力。从全国普通高等教育和中高等职业教育的角度切入,分析了中国各民族纺染织绣类国家级非遗进校园、进目录、进课堂的可能性与必要性,以及在国民教育体系中实施“学非遗、传非遗、展非遗”的社会教育意义和经济增殖价值,从而提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,增强中华文明传播力和影响力。

关键词： 电视剧   跨文化传播   文化折扣   《甄嬛传》  

摘要： 随着我国电视剧制作水平的逐渐提升,国产电视剧逐渐在海外市场中占据一席之地。但值得注意的是,国产电视剧跨文化传播过程中不乏“文化折扣”现象,《甄嬛传》在国内声名大噪,热度经久不衰,但该剧引进到欧美后却遭遇了冷场。本文认为,国产电视剧在跨文化传播中产生“文化折扣”的原因有三个方面,一是国产电视剧信息传播“碎片化”,“万物皆媒”挤占传统主流媒体的“渠道霸权”地位,导致国产电视剧“信息触达”难以保证;二是中外语言及文化差异导致国产电视剧跨文化传播时出现“信息解码”偏差;三是文化传播一直处于“西强东弱”的局面,我国话语权缺失导致国产电视剧信息难以在海外实现文化认同。减小或消除国产电视剧跨文化传播中的“文化折扣”应从三方面入手,整合社交媒体、短视频平台等传播渠道,打造国产电视剧宣发传播矩阵;建构系统的国产电视剧外译话语体系;加快国产电视剧的现代化转型,提升文化自信,深研目标受众,适应国际化制播模式并加强国际合作。

关键词： 直播电商   中华文化   机遇与挑战  

摘要： 本文指出随着数字化技术的不断发展,直播电商已经成为了中华文化传播的一股重要力量。通过分析直播电商给中华文化传播带来的机遇和挑战,本文得出结论:新技术与新平台的参与与协助可以为中华文化的传播开辟新的途径,在保持传统线下场所的基础上开辟新的网络空间;同时,产生了一批新型文化传播主体,使中华文化得到更大范围的传播。

关键词： 小学数学   数学文化   π文化  

摘要： 数学文化是数学与人文教育的结合体,是数学发展历史的积淀。渗透和融入数学文化是数学教育的重要使命。强化π文化经典意识、注重有机融入,增强数学学科教育的思想性、促进π文化传承发展的系统化、长效化,关注数学文化,弘扬中华优秀传统文化,是π文化传播的目标定位;忠于π在小学数学课程中引入的基本意图,遵循π文化史及其割圆术的历史常识,是π文化教育的内容选择依据;坚持强化经典意识和贴近学生实际相统一,坚持有机融入和适度渗透相结合,是π文化在课程教学中渗透和融入的价值取向。

关键词： 科技+艺术   文化新场域   数字城市   沉浸式交互   魔幻钢琴   AIGC  

摘要： 静安光影节是上海“十四五”期间城市更新成果的一次重大展示,也是发展“数字城市”和“数字文旅”的一次重要实践。本文旨在讨论如何通过“科技+艺术”视听表达方式打造一场建筑可阅读、历史可触摸、文化浸润人心的全新文化传播新场域,助力推动历史建筑修缮保护与城市更新的有机融合,体现城市数字化发展成果。

关键词： 大统战   东北   少数民族   国际传播  

摘要： 从统战工作角度出发,以东北少数民族文化的国际传播问题为切入点,以传播学理论和社会学观点为支撑,结合“大统战”工作理念和实践创新成果,提出多渠道、全方位、全景式传播东北少数民族文化的传播路径,以及有效提升东北少数民族文化国际传播效能和增强中华文化影响力、传播力的具体策略。

关键词： 跨文化沟通   跨文化传播   资讯科技   跨文化交流   一体化进程   东西方文化   广播和电视   方法探析  

摘要： 在全球一体化进程加快、资讯科技发达的今天,跨文化沟通已成为一个日益突出的问题。广播和电视是世界上最主要的媒体之一,是跨文化交流的媒介。但是,由于东西方文化存在着较大的差别,因此,在进行跨文化交流时,需要面对诸多的抉择与挑战。为了保证节目质量和效果符合不同的受众,电台和电视台必须积极面对这种挑战。