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关键词： 中国古代文学   文学教育   品德修养   文学名句  

摘要： 中国古代文学具有的人文性和情感性决定了其在思想品德修养方面具有得天独厚的优势和重要作用。本文主要通过对中国古代文学对大学生思想品德修养形成的必要性入手,进而深入地探讨其中的突出作用和策略,以此来提高人们对中国古代文学与大学生思想品德修养之间联系的重要性与作用的重视程度。

关键词： 古代文学艺术   中华民族   中国古代文学   审美需求   时间范围   中国文学   神话传说   艺术性  

摘要： 中国古代文学与艺术是伴随着祖先的审美需求而产生的。数千年中华大地的灵气,把她哺育成世界文学艺术宝库中独具特色的奇葩。其强烈的民族性和精湛的艺术性,以及无比丰富的典藏,在世界文学艺术宝库中都占有极其重要的位置。从时间范围说,古代的中国文学,应该从上古的仓颉造字和神话传说算起,直至1911年清王朝结束;从文字角度说,

关键词： 网络环境   中国古代文学课程   新型教学模式  

摘要： 在网络技术迅速发展的今天,高校中国古代文学课程的传统教学模式和教学方法需要进行重新的思考,传统的教学模式已经不能满足现今高校教学的需求,因此,在网络环境下,以网络可提供的大量信息资源作为教学活动展开的基础,将传统教学方法与网络计算机技术相结合的新型教学模式应用到教学实践当中去,对于高校的教学改革来说具有相当重要的意义。

关键词： 古代文学   交叉研究   域外视角   性别视角   研究史   史料  

摘要： 在当今新形势下,古代文学研究一是应强调多元化与开放性,提倡交叉研究,注意多学科的融合;二是参考国外汉学,拓展我们的视野,进一步吸收性别研究的视角和方法,丰富和深化对传统文学和文化的认识和理解;三是注意史料的搜集、整理、辨别及古代文学研究史的研究,研究的思路上应当有所创新,研究方法也应该多样化。

关键词： 中国古代文学研究   学术研讨会   研讨会综述   中国人民大学   《文学评论》   《文学遗产》   师范大学   著名学者  

摘要： 2013年11月23－24日，由《文学评论》杂志社、《文学遗产》编辑部、中国人民大学文学院联合主办，淮北师范大学文学院协办的“中国古代文学研究：视野与方法”学术研讨会在中国人民大学举行。袁行霈、赵逵夫、李炳海、陈尚君、陈洪、傅刚、张伯伟等五十四位著名学者与会，会议收到论文五十四篇。

关键词： 文学观念   发生学   文学史   文学理论史  

摘要： 无论在中国还是在西方,作为学科核心概念的'文学',都是一个现代才产生的新概念。那么,在什么意义上才可以说'孔子的文学思想'或者'孟子的文学观念'呢?这个长期被许多人当作不言自明的问题需要重新认真探究,要从起源期着手,找到文学观念的滥觞,并循此追踪,了解其后的生成、嬗变、转换、定型。发生认识论的目的就在于研究认识的运动与生成,发生学视角的介入,有助于文学史研究和文论史研究避免以今例古,从而把今天的理论立场和对于对象的真实历史考察恰当结合起来。因此,文学观念发生史研究,既是文学史和文学理论史创新研究的必要前提,也是中国文化传统和文学精神确立发展的坚实基础,意义十分重大。王齐洲的《中国古代文学观念发生史》在这个领域进行了有益的探索。

关键词： 《巴黎手稿》   古代文学研究   审美   影响  

摘要： 作为马克思研究经济学、哲学的代表性论著,《巴黎手稿》也蕴含着丰富而深刻的美学思想与审美思维。而这种思维更是对我国的古代文学研究产生了重要影响,使这一研究从主客体对立统一关系、美学自身的规律、人本主义视野及社会心理的折射等不同方面更加凸显深入化、多元化与开放性的特征,从而映照出《巴黎手稿》对我国的文学理论与文艺批评的整体性建构所产生的积极而深刻的影响。

关键词： 文化研究   颜氏家族   魏晋南北朝   集大成   文化世家   著作   中国古代文学   齐鲁文化  

摘要： 文化世家研究在今天是一个研究热点,在这两年的国家、教育部的基金项目中,有许多关于文化世家研究的课题得以立项.笔者在中国古代文学的教学、科研工作之余,由于自己生于沂蒙,身处齐鲁,深受齐鲁文化、沂蒙文化的熏染,走南闯北,以身为齐鲁人而自豪.因此自己对山东文化世家的研究也稍微留意了一些,也做过一些所谓的研究.《山东文化世家研究书系》于近日出版（王志民主编,中华书局2013年12月版）,书系共28种,我最感兴趣的是与琅邪有关的颜氏家族文化研究.

关键词： 中国古代文学   实践教学   应用性   能力培养  

摘要： 中国古代文学课程在教学过程中,以文本传授为主,实践教学的环节比较弱。为了适应社会的需求和培养应用性人才,在中国古代文学课程的教学过程中,我们必须加强实践教学的环节,进一步强化听、说、读、写能力;结合陕西地方文化资源进行中国古代文学的实践教学;在教学中把传授知识和培养能力结合起来,强化学生应用能力、操作能力的培养。

关键词： 学术研究   科学研读方法   重要性  

摘要： 学术研究是一项自我实践、自我探索、自我发现的开发活动,具有专题性、方向性、目的性。学术研究活动中阅读必须自觉地树立科学的研读方法。由于学术研究见仁见智,不主故常。因此,挖掘一种或多种得心应手、游刃有余的研读方法,无疑可以称得上是行之有效的学术"葵花宝典",事半功倍的科研"至尊秘笈"。