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关键词： 昆虫文化   中国古代文学   影响  

摘要： 昆虫文化与中国古代文学虽然分属两个不同的学科,但二者的关系甚为密切。昆虫文化极大地充实了中国古代文学的宝库,也丰富了文学的表现力和表达技巧。探索昆虫文化对中国古代文学的影响及作用,能够揭示出学科发展的关联性、互动性和科学性,从而为两种学科的研究插上助推的翅膀。

关键词： 唐宋诗词   诗意地栖居   现代人生   大地   中国古代文学   唐诗宋词   民族文化   传统文化  

摘要： 中国古代文学中，最具特色、最有水准、也最能体现民族文化的，要数唐宋诗词。美学家李泽厚曾经有一个判断：我们的传统文化光辉灿烂、博大精深，但里面有很多内容．随着时代变迁，它的光辉会逐渐黯淡，有些价值会过去。但他认为只有一点是永远不会过去的，那就是唐诗宋词——唐诗宋词的价值是永恒的。这点我十分认同，我甚至想，只要中国人还说汉语，还写汉字，唐宋诗词的经典就会永远活在人们心中。

关键词： 多媒体技术   中国古代文学   课程教学   运用现状   改善对策  

摘要： 《中国古代文学》作为我国传统文化教育的重要课程和形式,对于大学生特别是汉语专业学生的文学素养的培养有着十分重要的作用。但不可否认的是,该课程的教学理念和教学手段相对落后,并且明显地制约了学生的学习兴趣,教学效果也差强人意。因此本文在分析了多媒体技术应用于《中国古代文学》课程教学的必要性之后,浅述了在当前教学中存在的问题,在分析导致问题出现的原因之后,提出了改善的建议和对策,并期待多媒体技术在中国古代文学的课程教学中得到更加合理、科学而高效的应用。

关键词： 中国古代文学课程   古为今用   大学生   育人功能  

摘要： 中国古代文学课程以文学发展历史及其文学作品为教学内容，它应当在新时期具有弘扬民族文化优良传统、古为今用的现代价值。因此教师在授课中一方面要完成传授专业知识，培养学生专业技能的基本任务，另一方面还要从文化反思的角度，在古代文学中寻找古代文明与现代人生的契合点，引导学生思考现实人生的有关问题，力求为当代大学生的人格构建提供可资借鉴的东西，从而发挥古代文学课程特殊的育人功能。

关键词： 《中国古代文学》课程   研究型学习   创新意识  

摘要： 《中国古代文学》课程倡导研究型教与学,是学科创新的重要环节之一,其创新意识的探索与培养包括综述意识、问题意识、前沿意识、理论意识、方法意识、实践意识诸方面的内容,从而建构起完整的创新体系,最终达到培养学生创新能力的目的。创新意识之间环环相扣,相辅相成,它们之间既有侧重点,又是一个不可分割的整体。

关键词： 播音主持   中国古代文学   课堂教学  

摘要： 文章以洛阳师范学院播音主持专业为例,尝试提出《中国古代文学》课堂教学新思路:从学生实际出发,因材施教,在严抓课堂纪律、改变考核办法的基础上,引导学生主动学习、全面发展。

关键词： 中国古代文学教学   知人论世法   汪端  

摘要： 在中国古代文学教学中运用知人论世法可以更深入地了解作者、解读作品。本文以汪端为例。展示知人论世法在中国古代文学教学中的重要性。汪端是清代才女，但是她的诗歌中很少涉及私生活，而且诗歌中充满冷色调，联系汪端生平与诗歌进行解读，则可以看到汪端不为人知的另一面。

关键词： 梅雨   古代文学   意象   自然美   江南  

摘要： 梅雨这一气象名词进入文学领域是在南北朝时期,而其成为一种文学意象是在唐代。在宋代,由于政治、经济、文化中心的南迁,有关梅雨意象的文学作品明显增多,文学内涵也渐渐丰富,更为重要的是,文人发现了梅雨的自然美与江南独特的地理环境相得益彰,因此,常常把"梅雨"与"江南"并提,从而突显了其地域色彩,这一点在元明清时期的文学作品中得到了强化,形成了"江南梅雨"、"江南烟雨"的经典表述。这一表述尤其是"江南烟雨"正契合了梅雨的自然特征,富有诗意,因此,常用以抒发离愁别绪,或表达对江南春夏自然风光及有关题材的文艺作品艺术境界的赞美。

关键词： 学分制   中国古代文学史   教学实效性  

摘要： 中国古代文学史课程作为高等师范院校汉语言文学专业必修的一门专业主干课程,对于培养优秀的中学语文师资具有重要作用。学分制下,由于学年制思想观念、管理制度和客观条件等的障碍性因素制约,致使高师院校中国古代文学史课程教学实效性不强。本文设想从更新教学观念、改进课堂教学,注重过程评价、完善教学评价模式,突出学生主体、强化课外辅导和教学与科研相结合,提高课堂教学效果等四个方面来增强中国古代文学史教学实效性,以实现大学教育和基础教育的有效互动。

关键词： 蔡正仁   上海昆剧团   团长   人才   忧虑   中国古代文学   《牡丹亭》   《长生殿》  

摘要： 《中欧商业评论》（以下简称CBR）：昆曲在传统戏曲中一直被视为阳春白雪的高雅艺术，您能为我们介绍一下它的艺术特点吗？蔡正仁：首先，昆曲的唱词都是直接来源于中国古代文学名作，如《牡丹亭》、《长生殿》等，优秀的文学剧本保证了其文辞的典雅和情节的生动。其次，昆曲的表演有着无声不歌、无动不舞的特征。有笛子伴奏，竹肉相声，