课程文献中心 更多>>

关键词： 人文素质   地方高师院校   大学生   古典   汉语言文学   培养   中国古代文学   必修课程  

摘要： 今天,人文素质的重要意义已经得到社会的认同和重视。作为师范院校汉语言文学的专业必修课程,中国古代文学通过文学历史、文学人生和文学作品的评价与体验,使大学生具备古典人文知识,理解人文思想,掌握人文方法,领会人文精神。它有助于完善人格,提升文化素养,获得审美和精神愉悦。

关键词： 中国古代文学   选本   厘定   辨析  

摘要： 中国古代文学之"选本",应该是中国古代选家按照一定的意图和标准选录多位作家之文学作品于一编的文学文献。从还原中国古代文学选本编纂原生态的角度出发,小说选本不应纳入中国古代文学选本的范围,词选本则应包括在内。选本与总集、丛书、诗文评等相关概念之间,既有联系,又有较为明显的区别。

关键词： 《水浒》   《百家讲坛》   中国古代文学   非物质文化   概念外延   中国历史   专家教授   文学经典  

摘要： 鲍鹏山的《新说水浒》，是央视《百家讲坛》推出的又一个重磅力作，从刘心武另类解红楼、易中天再度演三国，到于丹心得说论语、钱文忠重考唐玄奘，掀起了一番番中国古代文学被关注和倾心的浪潮。从非物质文化的概念被定格在21世纪初的中国历史上后，我们对非物质这一概念外延的延伸一直处于节节攀升的状态，以至《百家讲坛》火红了一位又一位以讲中国文学经典而知名的专家教授后，我们欣喜地欢呼，国学热来了。

关键词： 中国古代文学   中晚唐   《文艺报》   文学院   湖南科技学院   高校教师  

摘要： 蒋扬帆出生于1968年8月。现为湖南科技学院中国语言文学系教师,武汉大学高校教师在职硕士。主要研究方向为中国古代文学,参与和主持省级院级课题4个,近年来在《文艺报》、(云梦学刊》等刊物发表论文8篇。

关键词： 中国古代文学研究   文学阐释   文化视野   人文情怀   刘明华   文化阐释   高校教学   杜甫研究  

摘要： 刘明华先生在学界是以研究唐代文学及其思想史尤其是杜甫研究见长的。最近，由著名学者傅璇琮先生作序，中华书局隆重推出了他的一部新著——《文化视野下的中国古代文学阐释》（后文简称《文》著）。此著系刘明华先生主持的华夏英才基金项目、教育部社科项目、重庆市人文社科重点研究基地项目的结题成果。全书除前言外共分十章，实属十篇学术长文。其中，第一、二章是先生独创；第三、十章系合作；其余部分是作为项目参与者的部分研究生多年来在老师指导下所完成。傅先生称这一成果“是研究与教学的综合成果，这当为高校教学提供值得思考的成功经验与积极范例”。该书以几个重要作家、作品或某一重要文学现象及文学公案为纲，从历史文化的宏观背景下观照、考察其丰富的文学意味或文化意味，发掘、透视其深厚的文化底蕴，充分体现了先生长期从事中国古代文学研究的文化意识和人文情怀。

关键词： 古代文学   教学   人文品格   艺术陶冶   教学手段  

摘要： 中国古代文学作为一门传统课程在受到重视的同时也面临很．多困惑，如何才能让古代文学的教学更合理、科学，并具有艺术性呢？本文从教学实际出发．从古代文学教学中的人文品格陶冶、古代文学教学中的艺术陶冶、多种教学手段的使用三方面进行了探讨。

关键词： 古代文学   传播   发展   特征  

摘要： 文学传播作为人类文化传播活动中的一部分源远流长。本文通过分析中国古代文学传播的流变后认为,从传播者、传播观念、接受群体、传播方式等方面看,中国古代文学还是属于小众传播,并非像有的学者所言的那样已经大众传播化了。

关键词： 山东师范大学   中国古代文学   博士后流动站   古典文献学   山东大学   硕士生导师   文献学研究   文学院  

关键词： 中国古代文学研究   学者   国学大师   文学研究家   启蒙教育   专修学校   教务主任   教育家  

摘要： 冯振（1897--1983），字振心，广西北流人。中国古代文学研究家、教育家和诗人。年轻时在家乡就接受了良好的中国旧式启蒙教育。1924年，前往上海考察教育，拜谒了国学大师唐文治（蔚芝），成为人室弟子，后来又拜在国学大师陈衍（石遗）门下。1927年，被聘为无锡国学专修学校教员，后来任教务主任。

关键词： 博士学位   丈夫   湖南科技大学   中国古代文学   复旦大学   研究生导师   中国农民   自学考试  

摘要： 从一位农村篾匠到复旦大学的博士毕业生。再到湖南科技大学的教授、中国古代文学研究生导师一李德辉的人生实现了传奇般的升华，他在同行中被公认为是第一位通过自学考试取得博士学位的中国农民。令人感动的是，支撑他从田间走进复旦大学博士楼的。正是他相濡以沫的篾匠妻子周林跃。