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关键词： 域外汉籍   中国古代文学教学   意义  

摘要： 域外文献研究已成为21世纪最热门的领域之一，引入域外汉籍研究成果到教学过程中有着重要的作用，既能为学生提供古典文学知识上的补充与更新，又能从古代文学环境和文学影响重新审视的角度拓展学生的视野。培养学生的民族自豪感和学习古代文学的兴趣。

关键词： 中国古代文学史   教学资源   实验平台   立体   开放   资源数字化建设   教育教学质量   北京师范大学  

摘要： 为了改变中国古代文学史数字化资源零散无序的状况，使广大师生能够在教学进程中便捷地共享国内外丰富的学术资源，有效地整合高校内外更多的教研力量与学术资源参与中国古代文学史课程的建设，北京师范大学文学院古代文学研究所从2004年底，开始提出实施中国古代文学史教学资源数字化建设工程的设想，力图探索如何充分利用现代化先进技术进行中国古代文学史教育、教学及传播工作，建立一个融合国内外各种中国古代文学史教学与研究资源的开放的、立体的、共享的平台，尝试一种进行教学资源数字化建设的有效方法，并探索与实践其作为进行互动教学、提高教育教学质量的新方法、新模式的实际效果。

关键词： 古代文学教学改革   地方文化资源   可行性   意义  

摘要： 面临当前社会的技术化和经济全球化,古代文学的教学陷入种种尴尬。与此同时,关于古代文学教学改革的呼声也越来越高。本文主要概述当前古代文学教学改革的研究现状,并提出利用地方文化资源进行教学改革的观点,从理论和实践上论述该观点的可行性,并阐释了利用地方文化资源进行教学改革的意义。

关键词： 中国古代文学   日本文学   《红楼梦》   《源氏物语》  

摘要： 本文对《红楼梦》和《源氏物语》两部巨著从作者、主人公、语言风格等方面进行比较，从不同的角度分析了中国古代文学对日本文学在书面文学的萌发和诞生、古代文学的体裁和创作技巧、文学风格等方面的影响。

关键词： 中国古代文学   课程体系   特色课程   教材建设  

摘要： 随着高校课程改革的实施。中国古代文学授课内容量大与课时压缩之间产生了较为突出的矛盾。本文作者认为科学构建中国古代文学课程体系，调整本学科基础课与选修课之间的关系，加强特色课程建设，编写适用性强的特色教材，将是解决这一矛盾的有效途径。

关键词： 骂语   “艺术”   性别   语言暴力  

摘要： 在汉语言系统中，文学语言具有独特的文化意蕴。而“骂语”作为一个特殊的文学表达系统，在文学中成为一种特殊的艺术表现手段。对中国文学中的骂语进行分析，可见骂语在运用和表达上具有自己独特的呈现，中国古代文学中的骂语作为“艺术”存在的同时，揭示出社会生活的内容，其中，作为混乱的性语言侵犯的文学骂语，在语言暴力系统中呈现出中国古代社会的性忌讳。

关键词： 李白研究   中国古代文学  

摘要： 在人的精神素质建设和社会人文精神建设过程中,进一步了解和认识代表了盛唐时代风格和人类积极向上健康精神追求的大诗人李白,对丰富人们的精神世界、滋养心灵大有裨益。本文着眼于人生价值和人与社会的关系,以今人眼光并结合历史实际对李白其诗其人从七个方面进行了简要正面分析,意在匡正李白研究中业已出现的戏说、调侃倾向,同时也为李白研究这一急需加强的学术工程添砖加瓦。

关键词： 古代文学   教学改革   人文素质   文本解读  

摘要： 古代文学教学改革是一项复杂的系统工程,牵涉到许多方面,需要坚持不懈的努力探索和实践。提升学生的人文素质,是古代文学教学的一个重要目标,实现这一目标的关键在于立足文本解读,彰显古代文学的人文学科性质。笔者结合自己的教学实践,从解读原典、作家、文化背景三方面来阐释文本解读,旨在弘扬人文精神,提升学生的人生境界。

关键词： 中国文学研究   文化生态   演变发展   中国古代文学   中国现当代文学   学术研讨会   综述   华南师范大学  

摘要： 2009年2月14日至16日，“文化生态与中国文学的演变发展”学术研讨会在华南师范大学圆满举行。来自北京、上海、南京、武汉和广州等各地十余所学术科研机构和高校的中国古代文学、中国现当代文学和语言文字学三大学科近百位知名专家、学者齐聚羊城，共襄盛会。与会专家学者围绕“文化生态与古代文学的演变”、“文化生态与中国文学的现代嬗变”、“语言变革与中国文学的转型、发展”、“中国新文化传统与学术思潮”和“中国文学研究的现状与前景”等论题进行了热烈而深入的研讨。