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关键词： 中国古代文学研究   文化视野   文学阐释   文化阐释   刘明华   评介   制剂   王维新  

摘要： 传统的中国古代文学研究，快要走到尽头，前人没有给我们留下太多的空间。这并不是危言耸听。有人曾经对此作过统计，结论使我们感到震惊：90％以上的选题属于重复，或者说没有多少新意。王辉斌教授《王维新考论自序》说：“在王维研究中而且是整个古代文学的研究中，属于‘原创性’研究对象者，可以说是少之又少，而此，也是时下为数众多的研究者都喜欢着眼于文化或者方法论的角度，去进行古代文学研究的关键性原因。”辉斌教授认为，这是古代文学研究的“趋势”。

关键词： 多媒体   中国古代文学   原典重现   诗词朗诵   剧曲欣赏  

摘要： 关于多媒体教学在古代文学教学实践中的可行性与必要性,前人多有提及,兹不赘述。本文主要着眼于多媒体与古代文学的具体契合,从原典重现、诗词朗诵、剧曲欣赏等几个角度具体阐述多媒体教学如何能在中国古代文学课堂上发挥魅力,完成提高教学质量、增强古典内蕴的旨归。

关键词： 科举文化   古代文学   研究意义  

摘要： 科举是一种制度,但更是一种文化,这种制度文化塑造了不同时代的文人的精神风貌。从科举与文学的关系来审视和研究中国古代文人及文学现象,无疑会更鲜活和切实地贴近文人及文学本身,把握他们的生活道路、思维方式和感情形态,展现他们赖以活动的文化背景,从而在更深广的范围来认识古代文学及其发展状貌。

关键词： 中国古代文学研究   文学阐释   文化视野   文学生态   刘明华   先生   鱼   《阐释》  

摘要： 2008年6月，刘明华先生主持的项目成果《文化视野下的中国古代文学阐释》（以下简称《阐释》）一书由中华书局出版。全书蕴含着清晰而又浓郁的文化意识，著者以自由灵动、充盈和充满悟性的方式阐释了中国古代文学中的文学作品和文学现象。宏大的学术视野、敏锐的洞察力、翔实的文献资料和谨严的治学态度，为读者生动地展现了中国古代文学研究在文学生态中的独特魅力。鱼只有在水中才能见出它的真实、活泼和生命律动，而不是置于显微镜下或者放在解剖台上。同理，中国古代文学研究只有在文化视野的观照下才能见出其独特面貌和精神气质。《阐释》一书就体现了这样的研究方法和学术品格。

关键词： 中国古代文学   教学改革   问题   策略  

摘要： 中国古代文学在教学及其改革仍存在着较多问题,如教学时间压缩、将文学史人为割裂、文学史与作品选分离等,都是古代文学课程进一步改革必须解决的问题。基于中国古代文学的教学实际,应该以明确学习目的意义、建立新型教学模式、完善科技教学手段、培养师生问题意识为当务之急,这样才能适应古代文学教学改革的需要,让古老的学科焕发出勃勃生机。

关键词： 中国古代文学   上海师范大学   学科介绍   博士后流动站   边界   激发   文学学科   学术成就  

摘要： 上海师范大学中国古代文学学科是一个历史悠久、基础雄厚、阵容强大的学科。已故唐诗名家马茂元先生、宋词名家胡云翼先生、元曲专家章荑荪先生等，均曾长期工作于此，并以其卓越的学术成就，奠定了良好的学术基础。我国改革开放以来，在全体学科成员的共同努力下，该学科获得了长足进步。1994年，经国务院批准，设立博士学位授予点；1998年，又批准设立中文学科博士后流动站；

关键词： 爱国主义   古代文学作品   多媒体教学  

摘要： 本文论述了利用古代文学教学的特点对学生进行爱国主义教育,寓爱国主义教育于教学之中,具有很好的育人作用和意义。

关键词： 古代文学   教学手段   现代化   多媒体  

摘要： 中国古代文学教学手段现代化改革给整个古代文学教学带来了翻天覆地的变化,这不仅是对传统的教学理念和设备的改革,也对任课教师提出了更高要求。古代文学授课中的现代化教学改革具有节省时间、增加内容、化虚为实、易于理解等诸多优点,但其并不能成为教学过程的主体,完全代替教师的讲授,故此对古代文学教学中现代化设备的应用应该扬长避短,避免其喧宾夺主。

关键词： 中国古代文学教学   健全人格   健康心理  

摘要： 健全的人格是当代大学生成才与成功的重要保证。古代文学教学应牢固树立培养健全人格的现代意识,充分挖掘古代作家作品中有利于促进当代大学生健全人格养成的教育内容,在教学中采取有效措施,为大学生健全人格的形成与加强起到积极的作用。

关键词： 牵手   梦想   中国古代文学   忧伤   乐观  

摘要： 没见到姚文艳之前，因为听说她硕士读的是中国古代文学，觉得她一定长得细眉细眼，带着淡淡的哀愁和忧伤，就像那个“丁香一样的姑娘”。出乎意料的是，眼前的姚文艳脸上时时荡漾着暖暖的笑，绝对的开朗、乐观。