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检索条件"中图一级分类=文化、科学、教育、体育"
20709958 条 记 录,以下是2801-2810
吴冬浩  问题导向阅读:激活教师专业发展的内生力 [J].江苏教育,2022,70:59-61.
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周慧  认知学徒制对教师课堂教学研究能力的培养 [J].基础教育参考,2013,18(4):30-33.
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向柏桦  集体教育的两个原则 [J].班主任之友(中学版),2016,Z2:85-85.
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刘远杰  城乡教育共生:一项教育哲学探索 [J].教育学术月刊,2017,3:3-15.
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Dombro, Amy Laura  Our room is it's people [J].Day Care and Early Education,1980,1(8):8-9.
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张群星  掌握新闻宣传技巧 强化新闻宣传效果 [J].东方企业文化,2014,23:280-280.
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马杰 戴英杰  校企合作构建高职教育高技能人才培养模式 [J].教育教学论坛,2013,40:240-241.
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钱云  “城市-风景-遗产”一体研究视野的价值与应用 以“北京三山五园景观格局重塑”教学探索为例 [J].风景园林,2016,1(23):62-69.
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侯杰  实践音乐教育哲学思想对幼儿音乐教育的启示 [J].美育学刊,2018,6(9):114-117.
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陈爱萍 俞宁平  PBL联合情景模拟教学法在创伤急救护理技能教学中的应用 [J].中国高等医学教育,2015,7:118-118,125.
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