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侯海荣 宋绍香
切尔卡斯基的汉学研究置喙
[J].天中学刊,2016,3(31):1-5.
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九州英数学馆国际言语学院
[J].东北亚外语研究,2009,6:49-49.
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吕文娇
“X就X”格式分析及对外汉语教学
[J].语文教学通讯(学术)(D),2016,3:58-59.
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Jim 刘中飞
沿海风暴
[J].海外英语,2008,3:44-45.
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耿弘明
“批判性思维”的定义困境与可能策略——基于大学写作教学的探索
[J].写作,2021,6(41):107-115.
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王正
写作正名——写作理论的宏观梳理之一
[J].台州师专学报,1997,1(19):73-76,93.
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黄滔 刘莉 陈婧 秦丽莉
基于建构主义的“模拟会议”英语公共演讲教学研究
[J].西安外国语大学学报,2012,2(20):68-71,113.
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衣伟
浅谈中职学校俄语教学中听、说技能的培养
[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2017,1:00269-00269.
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辛燕 苏晓军
试析通感之动因与意义建构
[J].苏州大学学报(工科版),2008,1(28):82-84.
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黄妙
诵读经典 沐浴书香——谈高中语文经典阅读教学
[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2018,11:00252-00252.
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