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检索条件"中图二级分类=世界各国教育事业"
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家有爱宠 [J].汽车之友,2005,13:124-124.
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凌云  如何通过落实实验教学设计来提高课堂教学有效性 [J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2019,12:00094-00095.
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张彬彬  巧妙切入见整体 有效设计入“书心” [J].语文学习,2020,3:1-1.
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王秀芬  六年制语文第三册第一单元——“看图学文”教学建议 [J].宁夏教育,1992,Z2:15-16.
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丁海城  基于建构主义下的初中语文教学探究 [J].语文教学与研究,2017,20:106-106.
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曹才翰  谈谈我对教学方法的一点认识——兼评“平行四边形的判定”课 [J].中学数学杂志,1990,6:2-5.
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廖玉红  小议数学课的导入技巧 [J].小学时代(教育研究),2012,5:61-61.
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陆艳  用词表意要明确,写句思路要清晰 [J].快乐作文,2019,20:10-13.
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田利云  逆向思维在解决物理问题中的应用 [J].广西物理,1998,2(19):32-33.
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王昭琳 王华强 李洁 高娜娜  大学生消极完美主义对大学适应性的影响研究 [J].作家天地,2019,22:99-99,101.
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