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检索条件"中图二级分类=世界各国教育事业"
14753404 条 记 录,以下是3831-3840
段志贵 陈馨悦  L型图形均分直线作法探析 [J].中小学数学(初中版),2020,3:41-42.
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赵鸿媛  培养小学生良好情绪“五法” [J].甘肃教育,2015,13:44-44.
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孟现志  略论高校教师教学发展中心的职能定位与运行模式——以商丘师范学院为例 [J].商丘师范学院学报,2020,11(36):100-105.
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曹阳  有效预习的小策略 [J].基础教育论坛,2017,3X:28-29.
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王伟民  牵拉乒乓球的细线为什么看起来是倾斜的 [J].中小学实验与装备,2018,5(28):28-30.
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杨菁仪  提升幼儿生成活动有效性的措施分析 [J].考试周刊,2023,46:163-166.
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韩红艳  生物学概念进阶图的要素及其绘制 [J].中学生物教学,2019,13:24-27.
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江苏高邮经济开发区世纪风文学社简介 [J].初中生优秀作文,2008,5:2-2.
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陈嫦  尝试以“交换膜、电化学”整合教学素材——“电化学二轮复习”教学设计 [J].高考,2020,7:18-18,20.
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丁锡勇 杨俊珂  知识可视化在成人教育教学中的应用研究 [J].继续教育,2012,9(26):43-46.
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