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检索条件"中图二级分类=常用外国语"
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孙文龙  英汉学习词典中话语标记语标注的优化——以you know为例 [J].大学英语(学术版),2013,2:293-297.
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陈洁  合作学习在中职商务英语口语教学中的应用研究 [J].课程教育研究,2020,13:102-103.
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杨柳  探析中式英语现象及其解决方案 [J].读与写(教育教学刊),2009,6(6):49-50.
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杨岩梅  基于图式理论浅谈背景知识作用于大学英语教学 [J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2009,6:142-143.
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夏金焕  3-12岁儿童浸入式学科英语课程中单语使用情况的批判性评估 [J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2024,6:0105-0108.
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曾琴  英语和汉语被动表达的比较 [J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2003,S1(6):75-76,78.
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张慧 张建敏  川北地区高职英语教师专业化发展困境及对策 [J].教育现代化,2016,3:120-122.
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司慧丽  论心理因素对翻译的影响 [J].边疆经济与文化,2012,6:119-120.
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曲秀莉  跨文化视阈下的《红楼梦》回目翻译研究 [J].佳木斯职业学院学报,2015,4(31):317-318.
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Elizabeth O’Brien Bradley Guy Angela Stephenson Lindner  LIFE CYCLE ANALYSIS OF THE DECONSTRUCTION OF MILITARY BARRACKS:***,ANNISTON,AL [J].Journal of Green Building,2006,4(1):166-183.
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