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Yafeng Huo  Significant Interaction in English Teaching——College English Curriculum Design from the Perspective of Constructing Socialism [M].2019 International Conference on Education,Management,Social Science and Humanities Research(EMSSHR 2019),
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蒋少云 邓嘉胤 靳趁心 王永兰  以“学”为主的教学模式在口腔医学专业英语教学改革的应用和探索 [M].第九次全国口腔医学教育学术研讨会,
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Xiao-yuan JI Fang ZHAI  Research on Revision Process in L2 Writing [M].2016 3rd International Conference on Advanced Education Technology and Management Science (AETMS2016),
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李璠  翻译目的论视角下的医药企业外宣资料的汉英翻译 [M].2017年博鳌医药论坛,
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麻珍玉  词汇内隐学习与词汇外显学习的实证研究 [M].Foreign Language Research and Practice,
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李慧  项目引领,培养学生职业核心能力——以技校“幼师专业英语”教学为例 [M].,
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王慧晶  1789-1889美国总统就职演讲文本中概念隐喻的研究 [M].第四届国际认知语义学研讨会,
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陈思洁 施媛媛 刘成富  “专业+外语”复合型国际化专业本科生语言学习负动机影响因子研究 [M].中日青年作家会议2023;文明互鉴与非洲法语文学研究国际研讨会;“一带一路共建与中国及英联邦国家关系”学术研讨会,
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郑思萍  从“Individualism”到“中国梦”——兼析译者在跨文化交际中面临的挑战 [M].第十届中国跨文化交际国际学术研讨会,
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王艺璇  课程思政理念在开放教育英语教学中的融入路径探索 [M].教育理论研究与创新网络总结年会,
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