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检索条件"中图二级分类=语言学"
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刘慧丽  “程度副词+名词”结构的认知理据及其修辞价值 [J].十堰职业技术学院学报,2008,3(21):91-93.
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孙丽君  生态基础与语言哲学的双重拓进 [J].中国图书评论,2018,11(41):121-125.
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周欣 陈娟  混合式教学模式下“语言学概论”课程思政实施路径研究 [J].才智,2023,21:21-24.
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柳莎  关联原则在双重关联中的特殊性 [J].东华大学学报（社会科学版）,2007,3(7):204-207.
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秦洁  《任务型语言教学:理论与实践》评介 [J].现代外语,2021,6(44):870-874.
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侯一青  汉英重音对比分析及其应用 [J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2011,6(31):39-41.
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王晓燕  网络语言暴力中的修辞现象探析 [J].修辞研究,2022,2:162-173.
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刘嘉  翻译研究中关于变易问题的阐释路径探微 [J].外国语,2022,2(45):84-92.
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王绚皓 于涛  浅析语言教学与文化色彩 [J].中国科技信息,2005,2:161-161.
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宋宏  语用顺应论视阈下的语篇回指研究 [J].海外英语,2011,14:25-26,28.
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