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检索条件"中图二级分类=语言学"
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李鑫  浅析反思性教学在外语教师专业发展中的作用 [J].读与写(教育教学刊),2016,8:10-11.
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步婧  从《围城》英译本看中西思维差异与语篇翻译中的衔接 [J].科教文汇,2008,29:256-256.
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徐子益 陶晓蓉 刘轶升  线上外教专业直播课教学暴露出线下课的短板——以某校中外合作办学为例 [J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,10:52-54.
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李世民  忠实与创造——翻译问题中的矛盾与统一 [J].琼州学院学报,2007,6(14):89-90.
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李华 刘立华  罗兰·巴特符号学视角下的符号意指过程研究 [J].山东教育学院学报,2010,2(25):37-40.
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张海霞 张亚琼  提高医学院校双语教学的效果 [J].包头医学院学报,2009,4(25):93-95.
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谢言枝  如何备战上海市高级口译考试 [J].双语学习,2007,1M:143-143,146.
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王玲 缪薇  从维特根斯坦的不可言说论浅析可理解性输入 [J].现代经济信息,2017,16:438-438.
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潘丹丹  拉斯韦尔5W模型下《道德经》的翻译传播 [J].浙江树人大学学报,2018,5(18):79-83.
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吴燕琼  英汉颜色词的国俗语义对比 [J].南平师专学报,2006,1(25):116-118.
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