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谈胜轶  文学文本“症候分析”中的意义探寻——以2024 年高考阅读材料《放牛记》为例 [J].读写月报·高中版,2024,9:47.
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生态取向的教师自觉成长 [J].江苏教育（教育管理）,2024,8:54.
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知识迁移能力导向下的高中化学项目式学习构建 [J].数理化解题研究（综合）,2024,12:127.
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凡是生活，皆可美学 [J].现代苏州,2025,1:8.
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2024年高考作文优秀范本巡展 [J].新作文（高中版）,2024,12:4.
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寻找“失落的乡村儿童生活”的小学语文单元主题教学的实践与思考 [J].小学教学研究·教学版,2025,1:75.
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上天下海的中国“鲲龙” [J].哈哈画报·玩转科学,2024,10:4.
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初中几何添加辅助线方法总结 [J].中学数学（初中版）,2024,12:99.
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蛋蛋 小溪  初夏清新の吸猫法则 [J].宠物世界（猫迷）,2018,5:30-33.
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圆了彩照梦的大熊猫 [J].小星星·低年级,2024,12:43.
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